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北师大版八年级数学下册知识点总结.doc

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北师大版八年级数学下册知识点总结.doc

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北师大版八年级数学下册知识点总结.doc

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文档介绍:北师大版八年级数学下册知识点总结
北师大版八年级数学下册知识点总结
第一章 一元一次不等式和一元一次不等式组

一般地;用符号“<”(或“≤”);“”(或“≥”)连接的式子叫做不等式.
区别方程与不等式:方程表示是相等的关系;不等式表示是不相等的关系。
准确“翻译”不等式;正确理解“非负数”、“不小于”等数学术语.
非负数 <===大于等于0(≥0)<===0和正数 <===不小于0
非正数 <===小于等于0(≤0)<===0和负数 <===不大于0

掌握不等式的基本性质;并会灵活运用:
不等式的两边加上(或减去)同一个整式;不等号的方向不变;即:
如果ab;那么a+cb+c;a-cb-c.
不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数;不等号的方向不变;即
如果ab;并且c0;那么acbc; a b.
c c
不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数;不等号的方向改变;即:
如果ab;并且c<0;那么ac<bc;

a b
c c
比较大小:(a、b分别表示两个实数或整式)一般地:
如果ab;那么a-b是正数;反过来;如果a-b是正数;那么ab;如果a=b;那么a-b等于0;反过来;如果a-b等于0;那么a=b;如果a<b;那么a-b是负数;反过来;如果a-b是正数;那么a<b;
即:ab<===a-b0 a=b<===a-b=0 a<b<===a-b<0
(由此可见;要比较两个实数的大小;只要考察它们的差就可以了 .
:
能使不等式成立的未知数的值;叫做不等式的解;一个不等式的所有解;组成这个不等式的解集;求不等式的解集的过程;叫做解不等式.
不等式的解可以有无数多个;一般是在某个范围内的所有数;与方程的解不同.
1/10
不等式的解集在数轴上的表示:
用数轴表示不等式的解集时;要确定边界和方向 :
①边界:有等号的是实心圆圈;无等号的是空心圆圈 ;②方向:大向右;小向左
:
;且含未知数的式子是整式;未知数的次数是
不等式叫做一元一次不等式 .
解一元一次不等式的过程与解一元一次方程类似;特别要注意;当不等式两边都乘以一个负数时;不等号要改变方向.
解一元一次不等式的步骤:
①去分母;②去括号;③移项;④合并同类项;⑤系数化为1(不等号的改变问题)
一元一次不等式基本情形为axb(或ax<b)
①当a0时;解为x
b;②当a=0时;且b<0;则x取一切实数;当a=0时;且b
a
b;
≥0;则无解;③当a<0时;解为x
a
不等式应用的探索(利用不等式解决实际问题)
列不等式解应用题基本步骤与列方程解应用题相类似;即 :
①审: 认真审题;找出题中的不等关系;要抓住题中的关键字眼;如“大于” 、
“小于”、“不大于”、“不小于”等含义;
②设: 设出适当的未知数;
③列: 根据题中的不等关系;列出不等式 ;
④解: 解出所列的不等式的解集 ;
⑤答: 写出答案;并检验答案是否符合题意 .

定义:由含有一个相同未知数的几个一元一次不等式组成的不等式组;叫做一元一次不等式组.
;就说这个不等式组无解.
几个不等式解集的公共部分;通常是利用数轴来确定 .
解一元一次不等式组的步骤:
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(1)分别求出不等式组中各个不等式的解集 ;
(2)利用数轴求出这些解集的公共部分;即这个不等式组的解集 .
两个一元一次不等式组的解集的四种情况
(a、b为实数;且a<b)
一元一次不

图示
叙述语言表达
等式

x a
xb
b
a
xa
x b
x a
a<x<b
b
a
无解
x b

a b
a b
a b
a b

两大取较大
两小取小
大小交叉中间找
在大小分离没有解
(是空集)
第二章 分解因式

把一个多项式化成几个整式的积的形式;这种变形叫做把这个多项式分解因式.
因式分解与整式乘法是互逆关系。因式分解与整式乘法的区别和联系:
(1)整式乘法是把几个整式相乘;化为一个多项式;
(2)因式分解是把一个多项式化为几个因式相乘 .
.提公共因式法
如果一个多项式的各项含有公因式;那么就可以把这个公因式提出来;从而将多项式化成两个因式乘积的形