文档介绍：高一语文导学案课题: 《哈姆莱特》第一课时总课时第四十四课时编制人: 管东秀审批人: 编制日期: 201 4年4月 19日学习目标 、尖锐的戏剧冲突刻画典型人物的写作特点。 ,读懂课文的字面意义和深层含义。 。预习内容: ,是欧洲文艺复兴时期英国最伟大的戏剧家和诗人。 1564 年4月26日他出生了,默默无闻。1616 年4月26日他去世了,举世闻名。在整整 52年的生涯中,他为世人留下了 37个剧本,一卷 14行诗和两部叙事长诗。马克思称他是“最伟大的戏剧天才”。本琼斯称他是“时代的灵魂”。历史剧:《亨利四世》(上下)《亨利五世》《亨利六世》(上中下)《理查二世》《理查三世》《约翰王》喜剧:《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《无事生非》《温莎的风流娘儿们》《皆大欢喜》悲剧:《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔白》《麦克白》传奇剧:《辛白林》《冬天的故事》《暴风雨》莎翁对自己作品的评价:“给自然照一面镜子,给德行看一看自己的面目,给荒唐看一看自己的姿态,给时代和社会看一看自己的形象和印记。”《哈姆莱特》是莎士比亚著名悲剧之一。“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看,喜剧是将人生无价值的东西撕毁给人看。”(鲁迅) 《哈姆莱特》也译作《王子复仇记》,是莎士比亚的代表作。写的是丹麦王子哈姆莱特为父报仇的故事。这段王子复仇的故事情节取材于 12世纪的一部丹麦史,作者用人文主义的观点,把这个只是单纯为父复仇的故事,改写成一部深刻反映时代面貌、具有强烈反封建意识的悲剧,通过一个古老的宫廷仇杀的故事,对以克劳狄斯为首的封建专制王朝进行了无情的揭露,对王子哈姆莱特为代表的人文主义者所进行的反封建暴政的斗争,给予了热情的赞赏和深厚的同情。哈姆莱特的形象代表了当时进步的人文主义的思想和愿望,是世界文学名著中著名的艺术典型之一。预习检测: 。鲁莽. ()藩. ()属国玺. ()吮. () 吸山鹬. ()戕. ()害包涵. ()蟊. () 贼棕榈. ()揩. ()干破绽. ()嗜. () :提出疑问。置疑:怀疑(多用于否定句式)。(1)对今天的地产行业来说,有几个有力的因素凑在一起了,所以、它的收益和利润的增长是毋庸的,而且保持了一个较高的水平。(2)虽然这样的演绎让汤唯饱受和攻击,但也让他获得了世界的关注。沟通勾通沟通:是两方能连接。勾通:暗中串通;勾结。(1)他只是默默地关注着场上的训练并没有跟任何球员或者教练进行。(2)这些战犯在管理所暗中,为了逃避罪责,一致提出他们不是战犯而是战俘。精致精制精致:精巧细致。精制:在粗制品上加工;精工制造。(1)丰田锐志外观大气,内饰做工也非常。(2)它是以中国“外圆内方”的古代钱币为原型,经 26道高难度微雕铸造工艺技术而成。包涵包含包涵:客套话,请人原谅。包含:里边含有。(1)餐具的消毒费用已在经营成本中。(2)如果有什么做得不到的地方还请大家。点拨与思考: 讨论一:为什么复仇在哈姆莱特眼里会变得那么复杂?他犹豫什么?他顾忌什么? 课堂练习与展示: 一、填空题: 1、莎士比亚,英国著名戏剧家和诗人。代表作品有《》《》《》《》四大悲剧和悲剧《》, 喜剧作品有《》《》等,还有一百多