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陶行知教育名言名句摘抄.docx

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陶行知教育名言名句摘抄.docx

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文档介绍:陶行知教育名言名句摘抄
  名人陶行知为我们的教育事业奉献十分大, 还为我们留下许多教育的名言名句. 下面是小编搜集整理的陶行知教育名言名句, 欢迎阅读. 更多资讯请继续关注名人名言栏目!
  教育名言
  1、教师对学生, 学生对教师, 教师对教师, 学生对学生, 精神都要融洽, 都要知无不言, 言地不尽. 一校园中, 人与人的隔阂完全打通, 才算是真正精神交通, 才算是真正的人格教育.
  2、逃避现实的教育不是真教育, 真教育必与现实格斗.
  3、教育就是教人做人, 教人做好人, 做好国民的意思.
  4、真教育是心心相印的活动, 唯独从心里发出来的, 才能打到心的深处.
  5、教的人尽义务, 就能和学的人发生一种很宝贵的友谊.
  6、好教育应当给学生一种技能, 便他可以贡献社会. 换言之, 好教育是养成学生技能的教育, 使学生可以独立生活.
  7、教育是什么?教人变!教人变好的是好教育
, 教人变坏的是坏教育. 活教育教人变活, 死教育教人变死. 不教人变、教人不变的不是教育.
  8、先生的责任不在教, 而在于教学, 而在于教学生学. 教的法子必须根据学的法子. 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络, 并须和他自己的学问联络起来.
  9、教员的天职是变化的, 自化化人.
  10、教育的目的, 在于解决问题, 所以不能解决问题的, 不是真教 育.
  1、 教育是立国之本
  2、行是知之始, 知是行之成.
  3、人生办一件大事来, 做一件大事去.
  4、千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人.
  5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识, 不如给他们几把锁匙, 使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏.
  6、真教育是心心相印的活动, 唯独从心里发出来, 才能打动心灵的深处
.
  7、农不重师, 则农必破产;工不重师, 则工必粗陋;国民不重师, 则国必不能富强;人类不重师, 则世界不得太平.
  8、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本, 公德为服务社会国家之本. 二、人生所必需之知识技能. 三、强健活泼之体格. 四、优美和乐之感情.
  9、手和脑在一块儿干, 是创造教育的开始;手脑双全, 是创造教育的目的.
  10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师.
  11、活的乡村教育要教人生利, 他要叫荒山成林, 叫瘠地长五谷. 他教人人都能自立、自治、自卫. 他要叫乡村变为西天乐园, 村民都变为快乐的活神仙.
  12、想自立, 想进步, 就须胆量放大, 将试验精神, 向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦, 不怕疲倦, 不怕障碍, 不怕失败, 一心要把那教育的奥妙新理, 一个个的发现出来.
  13、教学做是一件事, 不是三件事. 我们要在做上教, 在做上学. 不在做上用功夫, 教固不成为教, 学也不成为学.
  14、要把教育和知识变成空气一样, 弥漫于宇宙, 洗荡于乾坤
, 普及众生, 人人有得呼吸.
  15、破即补. 污即洗. 劳即谦. 乱即理. 债即还. 病即医. 过即改. 善即喜. 行即思. 倦即息. 信即复. 帐即记.
  【教育名言篇】
  1、教育是立国之本.
  2、行是知之始, 知是行之成.
  3、人生办一件大事来, 做一件大事去.
  4、千教万教, 教人求真;千学万学, 学做真人.
  5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识, 不如给他们几把锁匙, 使
  他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏.
  6、真教育是心心相印的活动, 唯独从心里发出来, 才能打动心灵的深处.
  7、农不重师, 则农必破产;工不重师, 则工必粗陋;国民不重师, 则国
  必不能富强;人类不重师, 则世界不得太平.
  8、所谓健全人格须包括:一、私德为立身之本
, 公德为服务社会国家之
  本. 二、人生所必需之知识技能. 三、强健活泼之体格. 四、优美和
  乐之感情.
  9、手和脑在一块儿干, 是创造教育的开始;手脑双全, 是创造教育的
  目的.
  10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师.
  11、活的乡村教育要教人生利, 他要叫荒山成林, 叫瘠地长五谷. 他教
  人人都能自立、自治、自卫. 他要叫乡村变为西天乐园, 村民都变
  为快乐的活神仙