文档介绍：电解质溶液-同离子效应实验报告
电解质溶液-同离子效应实验报告
实验名称: 电解质溶液- 同离子效应实验形式: 在线模拟+现场实践提交形式: 在线提交实验报告学生姓名:
学
号:
年级专业层次:
学****中心:
江苏苏州服务站
提交时间:
2017
年
7
月
23 日学****同离子效应(一)、(二) 实验,详见《普通化学》(《化学原理 1》)课件中得实验教学-实验内容-电解质溶液,并回答下面得问题、一、
实验目得 1)
)
加深对弱电解质得解离平衡、同离子效应、盐类水解等基本概念得理解。了解缓冲溶液得缓冲作用及配制、 2)
)
掌握难溶电解质得多相离子平衡及沉淀得生成与溶解得条件。
二、实验原理在弱电解质得解离平衡或难溶电解质得沉淀一溶解平衡体系中,加入与弱电解质或难溶电解质具有相同离子得易溶强电解质,则平衡向左移动,产生使弱电解质得解离度或难溶电解质得溶解度明显降低得现象,叫做同离子效应。
三、实验用品( 仪器、药品) 试管、药匙、氨水、醋酸铵固体、酚酞。***橙、碘化铅。碘化钾。
四、实验内容及操作步骤 l)在小试管中加入 1 cm3 0、l moldm-3 NH3 水溶液与 1 滴酚酞指示剂,观察溶液颜色。再加入少许 NH4Ac 晶体,振荡使其溶解,观察溶液颜色得变化并进行解释。
(2)自己设计一实验,验证同离子效应使 HAc 溶液中得 H+浓度降低。
(3)在试管中加入 3 滴 PbI2 饱与溶液,加入 2 滴 0、l moldm3 KI溶液、观察现象,解释之
五、实验现象及结论 (l)在小试管中加入 1 cm3 0、l moldm3 NH3 水溶液与1滴酚酞指示剂,观察溶液颜色。再加入少许NH4Ac 晶体,振荡使其溶解,因同离子效应 OH浓度降低,碱性降低,红色溶液颜色变浅或褪去,
(2)自己设计一实验,验证同离子效应使 HAc 溶液中得 H+浓度降低。在小试管中用滴管加入 1毫升0、1摩尔/升醋酸水溶液与 1 滴***橙指示剂,因醋酸溶液呈酸性,使***橙溶液有无色变为红色、再用药匙向小试管中加入少许醋酸铵晶体,振荡使其溶解,因同离子效应,氢离子浓度降低,酸性降低,橙红色溶液颜色变为橙黄色或黄色。
(3)在试管中加入3滴PbI2 饱与溶液,加入 2 滴0。l moldm3 KI 溶液。有黄色沉淀碘化铅生成。
六、思考: 根据 P bI 2 得溶度积, 计算(298K 时): (1) PbI 2 在纯水中得溶解度(m old m 3 ); (2) PbI 2 在在 0 、010 mol dm 3
K I 溶液中得溶解度; (3) Pb I 2 在在 0 。01 0
mol dm-3
Pb(NO3 ) 2 溶液中得溶解度; (4) 对以上计算结果进行分析、解释。
解:(1)Ksp(PbI2)=
PbI2⇋Pb2++2I-