文档介绍：网络对青少年影响问题的调查分析
青少年对网络的基本看法
经相关资料显示，全国绝大多数的青少年都具备一定的计算机应用知识和操 作能力，或多或少接触过网络这一现代的信息传播工具。他们对于网络都有着自 己的看法。
青少年对利用网络帮助学****的看法。根据在我调差的20人中调查，大学生 上网的目的主要是获取各方面的信息，比例占57%;其次是获取学****资料，占 53%;娱乐占43%;还有聊天和交友，%%。在谈到利用网 络信息资源进行学****时，许多认为存在很大困难，主要原因是：经济条件不允许 （占23% ）,信息混乱（占33% X从中可以发现大学生还没有认识到网络这一 巨大资源的真正价值，多数青少年仅仅为其新颖的信息传播和交流方式所吸引。
大学生对网络所传播的信息的看法。对网上传播的内容，%的被调查青 少年"凭自己的经验批判地接受"，%的认为"是小道消息看过算数，不当回事 ", %的"因为从正统的传媒无法了解，因此格外重视", %的"积极参与 讨论"，%的"看到感兴趣的信息立刻在网上或朋友之间传播"。根据数据显 示，还是能够比较慎重地对待网络所传播的信息，并不是一味地简单接受或排斥, 而是根据他们原有的价值观和判断、评价事物的标准来分析和辨别各种信息，同 时借助网络这一媒介与他人进行讨论。
对网络文化的理解。在调查中，%的青少年认为网络"改变了自己对 世界的看法", %的青少年认为"多少有些离不开网络这一好朋友”，%的 青少年认为网络"可有可无% %的青少年认为网络"纯粹是一种消遣"。由此 可见，网络信息传播正逐渐影响着青少年的思想，而对网络是否正在改变自己的 生活方式和思维方式等问题青少年普遍缺乏认真、积极的思考。
青少年对网络未来发展前景的看法。对于网络未来的发展，%的青少 年认为"前景广阔"，%的青少年认为"将改变一代人的生活方式、生存观 念”，%的青少年认为未来的网络”没有什么大发展"。数据显示，大多数 青少年已逐步接受着这场来势汹汹的信息革命，并正在不断的适应它，对网络所 带来的一系列变化也具有一定的思想准备。
青少年上网的基本情况
我们对市内部分学校进行了随机抽样调查，调查显示：
一是“网民”年龄日趋低龄化。
我市青少年开始“触网”的年龄越来越小，孩子从5岁开始上网已经不再是 什么希奇事，大多数的孩子从8岁开始接触网络，其中在10岁接触网络的人数 居第一位，%,其次是11岁，%,这时的孩子正处于小 学三四年级，知识面正逐渐拓宽，同学之间的沟通逐步加强，强烈的求知欲使得
孩子对网络充满了好奇,9岁、8岁接触网络的孩子人数分列第三、四位，% %,还有一部分学生在6岁、7岁等年龄就开始上网。随着计算机和网络 的进一步普及，“网民”的年龄必将更加趋于低龄化。
二是网络知识及上网行为正在以学生为主体的青少年中迅速普及。
调查显示，“网民”的主体是青少年，在上网的人群中，35岁以下的青少年 约占87%左右。其中小学生上网人数约占小学生总数的30%左右，中学生上网 比例约占50%左右，大学生上网比例达到90%以上。
三是上网的地点主要以网吧为主，玩游戏、查阅资料、聊