小蚂蚁真有趣教案.doc

文档介绍：活动名称：小蚂蚁真有趣
活动目标：，愿意与同伴学说儿歌

活动内容：语言活动
活动形式：小组活动
活动准备：经验准备：观察生活中的小蚂蚁
材料准备：ppt课件，欢快音乐，小蚂蚁头饰，响板
活动过程：
，引起幼儿兴趣
蚁妈妈：今天天气真好，妈妈要带蚂蚁宝宝出去玩，（蚁妈妈随欢快音乐带小蚂蚁在草地上做碰碰小须须，你碰我，我碰你，抬东西的动作。）让幼儿初步了解儿歌中的内容。
,熟悉儿歌内容
蚁妈妈：宝宝们，咱们刚才都做了什么事情啊？（请幼儿说一说）妈妈把刚才咱们做的事情编成了一首小儿歌。儿歌的名字叫：小蚂蚁真有趣。（教师完整读一遍儿歌）
蚁妈妈：刚才的儿歌里都说了什么事情？（展示幼儿提到的内容的图片）小蚂蚁头上长着什么东西？他们见面后做了什么事情？（小蚂蚁，真有趣，见面碰碰小须须。）你们怎么碰的小须须？（请小蚂蚁带动作展示）。
儿歌里还提到了什么？他们怎么碰的小须须？（你碰我，我碰你，报告一个好消息。）（请小蚂蚁带动作展示）
刚才排队走是去干什么了？引导幼儿说出去抬米。（排队走，一二一，大家去抬一粒米。）
教师小结：小蚂蚁非常聪明，有趣，见面用小须须打招呼，互相告诉好消息，那它们报告了什么好消息呢？（请幼儿说一说）
,完整理解儿歌内容
蚁妈妈：现在咱们一起来看个动画片。（边看动画片，教师边读儿歌）
蚁妈妈：宝宝们，小蚂蚁碰须须是在干什么？（引导幼儿说出碰须须是为了传达、报告消息）他们传递了什么消息？
蚁妈妈：你最喜欢儿歌中的哪句话？（出示图片，请幼儿一起来读这句话）
蚁妈妈“这个儿歌好听吗？咱们一起来说一遍。”
教师小结：小蚂蚁们能够一起去抬米，做事情