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我心匪石,不可转也;我心匪席,不可卷也.doc

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我心匪石,不可转也;我心匪席,不可卷也.doc

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我心匪石,不可转也;我心匪席,不可卷也。 《诗经柏舟》
见《诗经 柏舟》。匪:同 非”不是。转:转动,搬动。这几句大意是;我的心不是石头,不可以轻易搬 来搬去; 我的心不是席子, 不可以随便展开卷起。 这几句运用了反喻手法, 表达自己对爱情态度坚决。 以“石 可转 ”、“席可卷 '反衬志不可移,非常形象生动。可直接引用以表现爱情专一,坚贞不渝,也可以学****这种 以反喻来加强感情表达的方法。
兄弟阅于墙,外御其务(侮)。《诗经 常棣》 《诗经》名言
《诗经常棣》。阋(X [隙):相争。务:《左传》、《国语》引《诗经》,此句 务”作侮”进两句大意是:
兄弟之间虽然有时也会相争于内,一旦有了外侮,就会同心协力一致抵御。《常棣》是一首劝兄弟友爱的 诗。〜两句说明兄弟间的矛盾只是内部之争•遇有外侮,就台团结起来•一致对外。
无父何怙?无母何恃? 《诗经 蓼莪》
《诗经-蓼莪》。怙(h 口户)、恃(sh [是):都是依靠、凭仗的意思。这两句大意是:没有父亲叫我依靠何人 ?!
没有母亲叫我仰仗何人 ?!这两句是痛悼父母双亡,自己从此失去依靠的,表现了诗人对父母的深厚感情。 两句均以反诘句式写出 ,加强了感情的表述 ,使诗人悲痛欲绝的形象仿佛跃然纸上。 可引用以形容失去父母的 孤儿的幼弱可怜,也可用于表现父母对子女的重要性,还可用于表达子女追怀父母的感情。
哀哀父母,生我劬劳。 《诗经蓼莪》
《诗经蓼莪》。哀哀:悲怜、痛惜。生:养育。劬( qd渠)劳:辛劳、劳苦。进两句大意是:可怜我的父
母,生养我受尽辛苦。 原诗是写儿子悼念父母的, 主要表达诗人痛惜父母辛辛苦苦地养育了他 ,而他却不能赡 养父母,报恩德于万一的感情。这两句流露出对父母的深爱,情真意切 ,十分感人。可用于表现子女对父母
的怀念或追悼 ,也可用于表现子女对父母的体恤、顾念。
溥天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。 《诗经 北山》
《诗经北山》。溥(p 口昔);同普”率:循•沿着。演:永边•古人认为中国四周环海,海滨即边界。这 几句大意是:整个天下没有哪里不是周天子的国土,四海之内没有哪个不是周天子的臣民。这几句后被引 用来说明最高统治者权力高度集中,包揽一切。
白圭之玷,尚可磨也;斯言之玷,不可为也。 《诗经 抑》——《诗经》经典语录
《诗经抑》。圭(gu i归):玉器。玷(di n电):玉上的斑点,比喻缺点,错误。斯:这。不可为:没有办法 处理。这几句大意是:白圭有了斑点,还可以磨掉; (国君)说话出现了错误,就没有办法补救。一语出口,
如泼水之不可收,出现了错误难以补救,所以古人有 一言既出,驷马难追”之说。〜几句本是周朝贵族要
求周厉王慎言谨语而提出的劝告,现可用以说明说话要经过认真思考,不可掉以轻心,漫不在意。
它山之石,可以攻玉。《诗经鹤鸣》
《诗经 鹤鸣》。它山:别的山。攻玉;琢磨玉器。本句大意是 :别的山上的石头,可以用它来琢磨玉器。此 条以它山之石可用来琢玉为例,阐明借鉴、广取的重要意义。石头是最普遍、最常见的物质,连它山之石 都有 攻玉”的作用,其它鲜见的东西更可以想见。 此条通过比兴手法寄寓此意. 使诗文含蓄蕴藉,令人寻味•具 有很强的理喻力量,因此干百年来传诵不绝 ,直到改革开放的今天。〜仍是我们实行对外开放的一个极有号 召力和极为简明醒目的口号。
殷鉴不远,在夏后之世。《诗经荡》
《诗经 荡》。殷:殷朝。鉴镜子。夏后 :指夏末君主夏桀。这两句大意是 :殷人的明镜离得不远,就在暴君 夏桀虐民亡国之时。夏桀暴虐无道,为商汤所灭。诗句告诫殷的后代应以夏檗的灭亡作为教训,以免重蹈 历史的覆辙。现在 “般鉴”巳成为可作鉴戒的前事的代名词被广泛引用。
高岸为谷,深谷为陵。 《诗经 十月之交》
《诗经 十月之交》。岸:山崖。为:变成。陵:大土山。这两句大意是:高高的山崖也会变成低谷,深深 的低谷也会变成高大的山丘。原诗是对自然现象的描写,这种自然的变化说明了一条哲理:事物发展到一 定阶段,在一定的条件下会向相反的方向转化,也说明了世事沧桑多变的道理。从科学角度而言,现代地 貌学也认为山川陆海是处在互相转化的运动之中。
如切如磋,如琢如磨。 《诗经淇奥》——《诗经》名言
《诗经 淇奥》。切:用刀切断,指加工骨器。磋 (CU ◎搓):用锉锉平,指加工象牙。琢 (Zhu 6浊):用刀雕 刻,指加玉石。磨:用物磨光,指加工石头。这两句大意是: (修养品行:好比加工玉石, )像切割,像锉
平,像雕刻,像磨光。此条以加工骨器、玉器为例,比喻君子要努力修养品行,坚持德行的砥砺。所以原 诗说:

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