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心里美滋滋的作文讲评课PPT学习教案.pptx

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心里美滋滋的作文讲评课PPT学习教案.pptx

上传人:wz_198613 2021/7/12 文件大小:109 KB

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文档介绍

文档介绍:会计学
1
心里美滋滋的作文讲评课
作文题目
请你以“心里美滋滋的”为题,写一篇作文。
要求:文体为记叙文,书写工整,
不少于700字。
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存在问题
审题不清,套作居多:何谓“心里美滋滋的”?
父母为我付出了全部的爱,我感动了,于是“心里美滋滋的”?
别人在我不知情的情况下,突然为我庆祝生日,我感动了,于是“心里美滋滋的”?
看到别人做好事或者自己做好事,“心里美滋滋的”,缺少心理描写。
感动≠心里美滋滋的
对题目理解不深入,“心里美滋滋的”仅一笔带过,如何“美”避而不谈
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1、怎么理解“心里美滋滋的”
“乐滋滋”与“美滋滋”的区别?
“乐滋滋”是外显的、张扬的,乐开了花,可以眉飞色舞、手舞足蹈;
而“美滋滋”是一种相对内敛的、有意味的感觉,加上前面有“心里”的限制,
“美滋滋的”,可能流露在脸上,可能蕴含在行动上,而更打动人的是埋藏在心里的。
第3页/共17页
2、“谁”的心里美滋滋的?
题目隐含一种指向——“我”个人的感受,最好写“我”
第4页/共17页
3、“什么事”让我心里美滋滋的?
选材等级:
初级——
公交车上为人让座,心里美滋滋的
考出好成绩,得到夸奖,心里美滋滋的
获得一点物质满足,心里美滋滋的
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高级选材:
吃烤红薯引发对童年美好的回忆,那种感触让人留恋,于是心里美滋滋的;
内心很渴望得到一个东西,但是由于种种原因无法得到,当通过自己的努力得到时,内心美滋滋的;
有种习惯,是种享受,每次做这件时,总能获得心灵的享受,于是心里美滋滋的。
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4、心里怎么美,整个心里过程应该描述下来。
第7页/共17页
用红笔在空白处写出你作文的立意和事件。
第8页/共17页
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