文档介绍：Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-LGG08】
新媒体概论
新媒体概论
第一单元新媒体理论基础
第一章新媒体导论
第一节新媒体的基本问题
1.“新媒体”一词源于美国哥伦比亚广播公司（CBS）（1967）。
，所谓新传媒，或者数字媒体、网络媒体，是建立在计算机信息技术和互联网基础之上，发挥传播功能的媒介总和。
，门户网站、搜索引擎、虚拟社区、电子邮件、网络文学、网络游戏属于新媒体。
4.《在线》杂志给新媒体下过一个定义：由所有人面向所有人进行的传播。（互动性）
数字电视又被称为数位电视或数码电视，是指从演播室到发射、传播、接收的所有环节都是使用数字电视信号或该系统所有的信号都是通过由0、1数字串所构成的二进制数字流来传播的电视类型，与模拟电视相对，其信号损失小，接受效果好。

网络传播指通过计算机网络进行的人类信息传播活动。
网络媒体是借助计算机网络进行信息传播的工具。
第二节新媒体的优势
超文本是一种非线性的信息组织方式。超文本设计成模拟人类思维方式的文本，即在数据中又包含与其他数据的链接。
第三节新媒体给传媒业带来的冲击
第四节纸质媒体还有明天吗
第五节关于新媒体的实证研究
第二章新媒体研究的理论模型
第一节新媒体给新闻传播理论带来的影响
人际传播是指对象十分明确的人与人之间的信息交流。它可以是一人对一人，也可以是一人对多人，既可以直接地、面对面地进行，也可以间接地、非面对面地进行。
大众传播是一种信息传播方式，是特定社会集团利用报纸、杂志、书籍、广播、电影、电视等大众媒介向社会大多数成员传送信息、知识的过程。这一定义仅指传播的单向过程，没有包括反馈。
议程设置功能认为大众传播往往不能决定人们对某一事件或意见的具体看法，但可以通过提供信息和安排相关的议题来有效地左右人们关注那些事实和意见及他们谈论的先后顺序。
？P30
①网络议程设置具有“非强制性”
②网络中传播者的多元和难以控制限制了议程设置的效果
？P31
第二节新媒体研究理论模型

创新扩散理论创新扩散理论是美国学者罗杰斯于20世纪60年代提出的一个关于通过媒介劝服人们接受新观念、新事物、新产品的理论，侧重于大众传播对社会和文化的影响。
:
获知：接触创新并略知其如何运作
说服：有关创新的态度形成
决定：确定采用或拒绝一项创新活动
实施：投入创新运用
确认：强化或撤回关于创新的决定
-P40

第三章新媒体用户特征研究
第一节新媒体时代的受众理论
接近权指大众即社会的每一个成员皆应有接近、利用媒介发表意见的自由。首创这一理论的是美国学者巴隆。
？P47
新媒体打破了传统媒介的信息准入特权
网络使个人意见获得有力传播
网络使传统媒介的权力受到制约和监督
3.“沉默的螺旋”是德国学者伊丽莎白·诺埃勒-诺依曼于1974年在一篇论文中首先提出的。
4．“沉默的螺旋”理论在新媒体中收到的冲击？P49
①在新媒体环境中人们不再“从众”
②在新媒体环境中“中坚分子”的力量更加强大
③新媒体环境中社会舆论更加多元化
第二节网民的基本特征分析——由精英走向大众化
第三节网民的心理和行为特征分析

①参与性心理
②个性化心理
③虚拟环境下的匿名心理
马太效应是指好的越好，坏的越坏，多的越多，少的越少的一种现象。其名称来自《圣经·新约》中的一则寓言。
？P59
在新媒体中表现为随着网民的越来越多，他们访问的网站却越来越集中在少数几个网站。
第二单元新媒体的类型好形态
第四章新媒体的类型
第一节网络人际传播
：在互联网上，人和人的互动通过电子邮件、网上聊天等形式进行。
第二节网络群体传播与网络组织传播
网络群体传播是临时松散的非正式群体在互联网上的传播活动，如BBS、同学录等。
网络组织传播是指正式组织内基于计算机网络的传播活动，如企业内部局域网。