文档介绍：人力资源发展状况
文献综述
人资08 (2)班
杨万里
2008175571
目录
中国人力资源管理发展历程
1. 3人力资源管理的系统深化期
国内人力资源管理的现状
人力资源管理发展的趋势分析 摘要：21世纪人类进入了一个以知识为主宰的全新经济时代，人力资源与知识资本的独特 性成为企业重要的核心技能，人力资源的价值成为衡量企业整体竞争力的标志。从人力资源 的管理、使用、配置和激励四个方面，分别对国内外的人力资源管理的现状和发展新趋势进 行描述、分析和比较，从而提出了国内人力资源管理进一步发展的对策。
关键词：人力资源管理；发展；趋势
总体上看，中国改革开放30年来的人力资源管理的发展经历了理念导人、实践探索、 系统深化的过程。20世纪80年代前，中国基本处于传统计划经济体制下的“劳动人 事管理”阶段。从跚年代中后期开始，“人力资源管理”的基本理念逐步引入中国，但人 力资源管理实践尚未大规模地应用，这与当时中国社会经济管理体制改革的情况基本 相一致。到了 20世纪90年代中后期，全社会已经意识到人力资源管理需要不断改革 和发展创新，人力资源管理实践在中国开始得到普遍运用，但当时企业管理体制和劳 动力市场经济体制的改革尚不能够有力地支持现代人力资源管理制度规章的建立和 健全。进入21世纪后，随着外部环境的重大变革，人力资源管理改革进一步深化， 正朝着国际化、市场化、职业化、知识化的方面发展。
人力资源管理领域在美国兴起于20世纪80年代初期，是当时美国管理研究的前沿领 域之一。然而在80年代中期的中国，大众对“人力资源管理”一词非常陌生，甚至以 为“人力资源管理”就是“人事管理”，此时对人员的管理仍属于计划经济体制下的行政 命令式管理。当时，劳动者只是生产关系的主体，而非和土地、资本等其他资源一样 被看作是生产力的基本要素。人们对人力资源管理的认识仍停留在员工只是管理和控 制的工具的成本观念，人事管理部门的工作仅仅是如人事考核、工资发放、人事档案 管理等日常的事务性工作。用工管理主要依靠行政调配的方式，工作岗位缺乏有效的 考核、劳动合同的执行流于形式，缺乏有效的激励作用和竞争性用人机制。
人力资源管理的发展离不开人力资源管理理论的指导。虽然这一时期的计划经济烙印 明显，但西方的人力资源管理理念开始导人中国。早期
的研究主要是对劳动人事管理和人才管理，对这些问题进行研究的学者主要有赵履宽 (1998)和王通讯(]985)等人。王重明(1988)、张德(1990)、时勘(1990)等人则是国内较 早将心理学理论引入人力资源管理领域的学者，他们的研究成果丰富了中国人力资源 管理发展的理论基础。笔者和国内其他优秀学者一起，致力于将西方先进的人力资源 管理理念介绍到中国，如1991年笔者刚回国后撰写的《国际企业：人力资源管理》 与《企业人力资源管理与开发国际比较研究》等研究成果中，提出人力资源管理是对 人力这一特殊的资源进行有效的开发、合理利用和科学管理。从开发的角度看，它不 仅包括人力资源的智力开发，也包括人的思想文化素质和道德觉悟的提高；不仅包括 人的现有能力的充分发挥，也包括人的潜力的有效挖掘。从利用的角度看，它包括人 力资源的预测与规划，也包括人力资源的组织和培训。这些研究成果对国内学术界和
实践界具有较大的影响力。
人事管理阶段又可具体分为以下几个阶段：科学管理阶段、工业心理学阶段、人 际关系管理阶段。
20世纪初，以弗里得里克？泰勒等为代表，开创了科学管理理论学派，并推动了 科学管理实践在美国的大规模推广和开展。泰勒提出了“计件工资制”和“计时工资制”, 提出了实行劳动定额管理。1911年泰勒发表了《科学管理原理》一书，这本著作奠 定了科学管理理论的基础，因而被西方管理学界称为“科学管理之父”。
以德国心理学家雨果•芒斯特伯格等为代表的心理学家的研究结果，推动了人事 管理工作的科学化进程。雨果•芒斯特伯格于1913年出版的《心理学与工业效率》标 志着工业心理学的诞生。
1929年美国哈佛大学教授梅奥率领一个研究小组到美国西屋电气公司的霍桑工 厂进行了长达九年的霍桑实验，真正揭开了对组织中的人的行为研究的序幕。
人力资源管理阶段又可分为人力资源管理的提出和人力资源管理的发展两个阶 段。
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