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文档介绍

文档介绍:员工个人述职报告【三篇】
导读: 本文 员工个人述职报告【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,
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第一篇
在图书馆领导的正确指导下,在馆领导的支持和监督下,本人认
真贯彻落实科学发展观,坚持以发展壮大图书馆工作为中心,踏实工
作,尽职尽责开拓图书馆事业,使自身建设和各项工作都取得积极成
效,较好地完成了各项工作任务。在迎接新任务、新挑战之时,下面,
将自己评馆员以来的思想和工作情况作以汇报,述职如下:
(一)思想要求进步、积极进取
自工作以来,我热爱党的教育事业,热爱本职工作,能严格要求
自己,刻苦学习,努力工作,能真正做到为人师表,较好的完成领导
交给的工作任务,尽到了一名教师应有的职责。我注意加强自身党性
修养和锻炼,保持政治上坚定可靠。认真贯彻党的十八大精神,开拓
创新开展工作。中国*第十八次党代表大会为我们奋力开拓中国特色
社会主义指引了更为广阔的发展前景,提供了强有力的思想武器和行
动指南。在繁忙工作之余始终坚持学习马克思主义、 *思想、*理论、
“三个代表”和科学发展观的重要思想,坚持四项基本原则,并且,
处处以党员的“八条标准”严格要求自己,积极参加党支部、团支部
组织的学习和培训,以及我馆一系列指示精神,作为一项基础工作,
以理论武装头脑,指导自己的学习、工作和生活,提高思想政治素质。
(二)恪守规章制度,履行岗位职责
做为一名图书馆员,我以服务他人为己任,执行"一切为了读者,
为了读者一切,为了一切读者"的服务理念。工作上我尽职尽责,严
格按照图书馆制度和工作规范化的要求进行工作。2008 年 3 月,我
被评为馆员,一直在电子阅览室工作。通过了解、学习和思考,我深
感做好图书馆工作责任重,压力大。要知道我们不仅代表自己而且代
表整个图书馆的形象,要不怕苦不怕累,发扬团结精神,服从馆领导
和部门领导的分配,努力完成自己的工作,并时刻牢记自己是为教学,
为教师,为学生服务。我在电子阅览室主要负责电子阅览室的维护、
收费、勤工俭学学生的管理工作。在接待读者的过程中,我踏踏实实,
任劳任怨,以饱满的热情积极地投入到工作当中,不断积累经验,认
真做好每一份工作,要不断学习业务知识,掌握扎实的工作技能,尽
量减少工作中的差错。耐心、热心一直是我的工作准则,认真辅导读
者上机,解答读者疑问,同时协助来电子阅览室上检索课的老师上课,
帮助老师完成教学任务。我还负责电子阅览室的财务工作,在财务上
我做到翔实、准确、完善。同年 10 月,电子阅览室重建,我还参与
到电子阅览室的重建工作之中,堪称领导的左膀右臂。
(三)创新思路,推动图书馆事业
由于领导的信任,我被借调到西文编目工作,身肩两职,上午在
西文编目,下午在电子阅览室工作。初到新环境,我开始重新定位自
己,稳定心态,笑对新环境。新岗位,新环境,必须要有新姿态、新
思维、新作为。因此,我静下心来思考新工作,尽快掌握与新岗位有
关的政策、法规和业务知识,仔细调查研究,摸透情况,探索开局之
术。西文编目工作,主要是西文图书的加工,旧书的加工,外文数据
库的建库,著录,分编、下载、导出数据,贴磁条、条码、书标、等
等均由我一人完成。西文编目的过程也是学习的过程。标引过程中,
我熟悉了西文的各个大类,也提高了各类图书的标引技巧。知识面的
宽窄也会影响图书编目的质量,在编目时,除了运用自己已经具备的
知识以外,还要咨询组内分类、标引专家和外语专家,甚至是网络这
个大知识库。所编新书编目规则有很多不同,在著录时必须结合“老
书”的特点,恰当地应用新的编目规则,才能制作出准确的数据。虽
然工作难度逐渐增大,经过多方检索点排查,让“死书”成为“活
书”,从最初硬伤性错误到如今的精加工。有时候,我刚刚编完数据,
读者就来讨要,我为能够及时为读者提供有价值的资料而感到欣慰。
通过与西文编目的接触,让我越来越喜爱这项工作,我尽自己所
能把图书尽量标示得准确、到位。在编目的过程中,根据我馆实际情
况我还建立一套适合本馆西文编目著录规则,希望能为我馆的西文著
录工作带来方便。西编工作除了让我拓宽了知识面 ,我还能够自主分
析图书内容标引图书,而不是简单地拷贝数据;工作更加

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