文档介绍：?一、学习要点:1、朗读全诗,感悟其中的思想感情。?2、探究字面意思下的深层含义。?3、学会联想和想象二、词语掌握:痴想阴秘信念凝成诱惑喧腾三、全班朗读,发现问题,揣摩语句,想象和感悟诗意。四、学生提出疑难问题并且研讨。?五、理解下列语句诗中的含义:?铁青着脸零分种子“山”与“海”的深义?六、内容和结构:?(一)、(对海)痴想——隐秘的想往——幻想打了零分(失落、困惑)?(二)、种子扎下深根(海在心中)——爬上山顶、鼓起信心——海喧腾(联想,、给我的肯定、回报和鼓励?七、主旨归纳:通过对“海”的向往和追寻,坚持不懈地努力,战胜困难和挫折,实现人生理想。?八、课堂作业(巩固本课知识)?1、讨论完成第一、二题。?2、抄写课后词语,每词俩遍。?九、课外作业:第三题,或以“我终于见到了--------(外星人、上帝、长城、喜玛拉雅山等)”为选题作文,要求相象丰富、构思巧妙,富有创意。诗人说:花朵把春天的门推开了绿阴把夏天的门推开了果实把秋天的门推开了飞雪把冬天的门推开了我说:星辰把黑夜的门推开了坚韧把苦难的门推开了真诚把爱的门推开了爱把生活的门推开了……到处是开门的声音