文档介绍：教师国培个人研修计划表
研修计划的制定, 只是对短期学****的一种规划, 而最关键在于落实, 如何制定国培工作计划呢?下面是小编收集整理的教师国培个人研修计划, 欢迎阅读.
教师国培个人研修计划篇一20XX年9月中旬, “国培计划(20XX)——湖北省农村中小学骨干教师初中英语培训班”在荆州市长江大学东校区开班了. 这次我有幸被选中参加国培学****我感到非常的荣幸. 这次国培计划是走进高等院校的学****能够有机会参加高水平的研修和学****特别是能够到荆州长江大学, 这所高等学府聆听专家的教诲, 颇感荣幸. 每次外出学****我都能够在短期内享受一次精神的盛宴, 接受一次心灵的洗礼, 每次都让我欣喜不已, 因为每一次学****都能开阔自己的视野, 提升自己的境界. 为了能够在这次培训中有更大的收获, 在教育理论、教学研究等各方面都得到提高, 特制定个人研修计划 ：
一、自我分析：
作为一名教学生涯已达十多年的一线教师, 自身有一定的教学经验, 能适应新课改要求, 能主动转变自身角色. 所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩, 曾多次荣获“中考先进个人”的光荣称号. 但自身也还有许多问题, 课堂实践较多
, 缺乏教学理论提升和指导;对自身学****有所放松, 以工作代替学****对先进的教学理念难以运用到实际教学之中;没有明确的个人发展方向. 所以在以后的日子里希望能按照制定的研修计划, 认真研修, 达到更新教育理念, 进一步提高自己对素质教育的认识. 提高自己对新课程标准的认识, 打造高效课堂. 促进专业化发展, 提高自己课题研究能力的目的.
二、我的困惑：
通过多年的教育和学****我发觉自己的发展很难再进步, 理论学****没有具体的目标, 教学水平也停滞不前, 对个人发展方向一片迷茫, 只知道善待学生, 努力工作. 我应该确定怎样的理论学****方向?怎样把所学的理论知识运用到实际教学中去?怎样让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人发展方向?这都是我急需解决的问题. 在研修过程中, 就我的这些困惑我会找机会向专家请教. 并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑, 寻求专家帮助解决. 积极参与研修班的各项研讨活动, 努力向各位学员学****各位学员都是各个地区的一线教师, 他们都具有丰富的教学理论和教学经验, 拿出自己的问题请教各位学员, 或与各位学员共同探讨.
三、研修期望：
通过此次研修, 我期望能得到专家或有经验教师的指导, 有更多与名师交流学****的机会. 能观摩一些反映新的教学理念的培训和讲座, 从而有利于我开拓视野, 更新观念. 能在培训中更新教学理念, 提高教学水平. 能在培训中确定个人专业发展方向
. 能加强自身的教学教研能力, 确定研究项目, 申请研究课题.
四、研修措施：
1、努力学****新知识, 认真做好笔记, 不断提高自己的理论水平和专业素养.
2、学****专家们的先进理念, 积极动脑思考问题, 并形成自己的心得.
3、通过理论联系实际, 不断反思自己的教学方式, 努力探求以学定教的教学方法, 提高自身的素养.
4、积极参与各种研讨活动, 积极发言, 博采众长, 在交流中碰撞思想.
5、加强和