文档介绍：Xxx小学少先队先进集体事迹材料
在祖国北疆美丽的XXX大草原西南部，有一座恬静的小城XXX , XXX就座落在小城的东北角。XXXX始建校于XXX年，是全旗唯一一所汉 文授课的6年制小学，拥有近50年的少先队工作历程。Xxx年搬入新 教学楼，新校园设计布局合理，内设多媒体教室、计算机室、音乐专用 教室、团队活动室、实验室、电教室、图书室各1个，为师生的教育教 学活动创设了良好的硬件环境。我校现有21个中队，780名少先队员, 中队辅导员21名。少先队大队部以少先队特有的组织形式和组织力量, 对少先队员实施教育和影响，全体少先队员组织观念、组织意识强，树 立了诚实、勇敢、团结、活泼的良好队风，形成了文明、守纪、勤奋、 争优的队集体。整个学校以大队活动带动促进中小队活动，育人氛围浓 烈，队员素质全面提高。通过丰富多彩的教育活动，培养学生“学会生 活，学会合作、学会做人”的能力，使之成为“自我管理、努力学****创 新活动和独立生活的”小主人。
一、少先队组织健全，工作制度完善。
学校少先队严格按照“把全体少年儿童组织起来受教育”的方针发 展队的组织。大队部下设低、中、高三个年级段，选聘出德才兼备的教 师为各级段辅导员，便与管理，使活动更具针对性。少先大队部各委员 经代表民主选举，最终产生大队委员，各中队队干部同样实行民主选举, 每学期一次。为使少先队活动开展的扎实有效，大队制定少先队工作检 查考核和评比制度。小队干部实行“轮流任干，学****当家”的制度，使每
个队员都能有机会学****锻炼。有了健全的组织机构，完善的工作制度, 保证了少先队工作的顺利开展。
二、 辅导员队伍精干，少先队阵地建设规范。
辅导员是学校少先队工作的细胞，辅导员队伍的素质是影响少先队 工作质量的重要因素。学校少先队大队现有专职大队辅导员1人，兼 职中队辅导员21人，还外聘社会各界知名人士担任“校外辅导员”， 特别是聘请了司法局xxx同志担任学校的法制教育辅导员，优化了辅导 员队伍的知识结构。创设了规范的少先队活动场所，大队部、队室、队 徽、呼号、誓词、队组织机构名单、活动档案一应俱全。大队部还订阅 T《中国少年报》、《辅导员》、《少先队员》等报刊杂志，供队员们 课外阅读。此外，为加强少先队阵地建设，促进学生全面发展，大队部 专门成立了小喇叭广播站，通过设立“革命歌曲聆听”、“师生心理健康, 等栏目，耳濡目染的对学生进行思想道德教育。成为宣传学校工作和对 学生进行思想道德教育的有效途径。
三、 抓少先队系列活动，突出主题，注重创新。
少先队大队部非常重视开展丰富多彩的少先队活动。1、升旗仪式 规范。每周一升旗仪式上的主持人、升旗手、国旗下演讲者都实行轮换 制，升旗时，全体师生高唱国歌，气氛庄严感人。2、中队活动经常化。 在大队部的检查、督促、布置下，各中队经常性地做到保质保量地召开 队会。各中队基本上能做到黑板上有队会主题，活动有辅导员或队员主 持，队员积极性高，收获大。3、充分利用队前教育增强学生入队意愿。
“吸收进来”是教育的前提，“组织起来”是教育的基础，因此我校非常 重视新队员入队教育。组织预备队员学****队章，帮助他们了解队组织， 明确入队目的，使他们知道少先队是何时、在何地由谁创立和领导的。 为什么要以“先锋”命名，了解少先队光荣历史，知道红领巾、队礼、队