文档介绍：英语单词竞赛活动方案
六年级英语单词竞赛活动方案
一、活动目的：
    1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。
    2、提高学生学****英语的兴趣，提高学生背单词的能力。
  3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。
二、参赛对象：六年全体学生
三、活动地点：六年级各班教室（要最大限度拉开单桌）。
四、活动时间：
 本次竞赛分初赛和决赛两个环节，初赛的时间在2013年12月1日-15日举行，决赛定于2013年12月16日-12月30日.
五、比赛内容：
初赛内容是4年级-6年级所学的所有单词和短语中精选50个，新学的英语单词为主，满分100分。决赛的内容主要检测学生的综合应用能力，特别是英语阅读能力。
六、制卷、监考、阅卷安排 ：
1、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。
2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。
3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。
4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。
5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。
七、比赛规则及要求：
1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。
2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。
3. 初赛结束后，选出每班前十名学生，进行决赛。决赛结束后，精选年级前九名进行表彰。
八、竞赛评奖方法：
一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。优秀奖2人。
附：获奖名单
一等奖：六四班杜雅杰六三班李彦
二等奖：
六一班代群六三班魏婷六三班张佳六一班李星悦
三等奖：
六四班闫梦凯六三班许积洲六一班王旭六一班张欣雨
优秀奖：
六一班石阳六三班张艺腾
（二等奖，六三班张佳六一班李星悦两人并列）
六年级英语单词竞赛活动的总结与反思
负责人：卢静
本次英语单词竞赛本着激发学生学****英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。满分100分。以笔试的形式考查学生对50个单词以及对综合知识运用的掌握，竞赛前，学生的热情，积