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教案4历史,大学历史,近代史.docx

上传人:miao19720107 2021/7/17 文件大小:20 KB

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教案4历史,大学历史,近代史.docx

文档介绍

文档介绍:课时授课计划
课次序号:4
一、课 题:第二章对国家出路的早期探索
二、课 型:新授课
三、目的要求:
了解太平天国运动、洋务运动和维新运动的过程,明确中国人民为了救亡图存所做的探 索和努力,认识农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能使中国真正实现民族独立和国家富 强,理解无产阶级领导中国革命走向胜利的必然性。
四、重点、难点:
教学重点:太平天国运动、洋务运动和维新运动的意义及失败的原因
教学难点:农民阶级、地主阶级和资产阶级都不可能带领中国走向民族独立和国家富强。
五、教学方法及手段:讲授与指导学生阅读教材相结合。
在有条件的教室使用多媒体课件0
六、参考资料:
1、李鸿章:《置办外国铁厂机器折》,《筹议海防折》,《轮船招商局奖折》
2、严复:《天演论》自序
3、牟安世《太平天国》
4、范书林《百年沉思》
七、作业:
1、结合史实全面的评价洋务运动?
2、资产阶级改良运动失败的原因、意义和经验教训。
3、以太平天国运动和义和团运动为例,说明农民阶级不可能领导中国革命走向胜利。
八、授课记录:
授课日期
班 次
九、授课效果分析:
十、 教学进程(教学内容、教学环节及时间分配等)
1、复****近代来中华民族面对的两大历史任务
2、导入课题 第二章 对国家出路的早期探索
3、教学内容
一、太平天国——农民的革命运动
二、洋务运动——地主阶级的“自救”活动
三、戊戌变法——资产阶级改良派的维新运动
(具体内容见讲稿,附后。 )
4、课堂总结
随着中国半殖民地半封建社会的形成和不断加深, 为了挽救民族危机, 中国人民开始探
索实现国家独立富强的道路, 主要包括: 农民阶级为了推翻清政府统治的太平天国运动; 地
主阶级在维护封建制度前提下, 为实现自强和求富, 学****西方的科学技术的洋务运动; 资产
阶级中的改良派希望通过自上而下的变法改革, 在中国实行君主立宪制, 发展资本主义道路,
挽救民族危亡的维新变法运动。 虽然这些探索都遭到了不同程度的挫折和失败, 但也是中国
人民探索民族独立国家富强道路上的重要一环,为以后的革命斗争积累了宝贵的经验和教
训。 这些探索行动充分证明农民阶级、 地主阶级和资产阶级由于各自的局限性, 都不可能使
中国走上民族独立和人民解放的道路。
5、布置作业
1、结合史实全面的评价洋务运动?
2、资产阶级改良运动失败的原因、意义和经验教训。
3、以太平天国运动和义和团运动为例,说明农民阶级不可能领导中国革命走向胜利。
【讲稿】
第二章对国家出路的早期探索
近代中国面临两大危机:民族危机和社会危机。因 此,中华民族面对的两大历史任务,就是争取民族独立和 社会进步。要获得民族独立,必须推翻帝国主义,要实现 社会进步,必须推翻封建主义,这就是中国近代民族民主 革命的两大主题。
一、太平天国一一农民的革命运动
鸦片战争后,外国资本主义的侵略和本国封建地主阶 级的压迫,给中国人民带来深重的苦难。因此人民对于侵 略与压迫的反抗日益高涨。连绵不断的起义延续了十年之 久,终于在1851年冬天汇成了一股强大的革命洪流一一 太平大国运动。
(一)简要经过
太平大国运动的领导者是被毛泽东称为中国第一个 “向西方寻找真理的人”的洪秀全。他原是广东花县官禄 布的塾师。1843年这个数次科举不中的落第秀才,在一 部《劝世良言》的引导下,从上帝那里找到了自己的出路, 开始了终其一生的反叛生涯。是年,他创立拜上帝教,宣 称要建立一个“天下一家,共享太平”的大同世界。
经过数年的宣传和发动,1851年1月,洪秀全等率 众在广西桂平的金田村“团营”起义,建号“太平天国”。 从这年开始,直到1864年的最后失败为止,这场历时十 四年之久革命运动,以1856年为界,分为前后两个时期。
前期的主要事件有,金田起义、永安建制、胜利建军、 定鼎大京以及北伐和西征。到1856年大京事变发生之前, 大国达到了它的全盛进期:拥百万之众,据江南之地,建 立起与北方清政府相对峙的强大的农民革命政权。
自1856年下半年开始,天朝内部发生了 一系列变故: 从杨秀清的“逼封万岁”,经“韦杨内江”和韦昌辉的“天 京叛乱”,到洪秀全诛杀韦昌辉,再到次年的石达开出 走……“天京之变”这场历史性悲剧,使太平大国由盛转 衰。至1864年大京陷落,一场轰轰烈烈的农民革命运动 最终走上了失败的末路。
(二)两个重要文献
太平大国在纲领和政策方面留下了两个探索中国民 主革命的可贵文献,即《天朝天田亩制度》是和《资政新 篇》。
1853年颁布的《天朝天田亩制度》,是太平天国前期以土 地问题为核心并包含政治、军事、经济、文化等方面内