文档介绍：屈光不正教案
屈光不正
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角膜、房水、晶状体和玻璃体。
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光线进入眼的光学系统，在视网膜黄斑部成像称为眼的屈光。

人眼总屈折力的大小是由各屈光要素的代数和。
例如:
中+中+中+中=正视眼
高+高+低+低=正视眼
高+高+高+高=近视眼
低+低+低+低=远视眼

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三对基点：
焦点、主点、结点。
前焦点（距第一主点）-
后焦点（距第二主点）+
第一主点；
第二主点；
第一结点；
第二结点；
二、眼的调节与集合
调节定义：
为了看清近距离目标，需增加晶体的
曲率（弯曲度），从而增强眼的屈光力，
使近距离物体在视网膜上形成清晰的像，
这种为看清近物而改变眼的屈光力的功能
称为眼的调节。
调节——晶状体的弹性和睫状肌的肌力。
机制:
平时睫状肌松弛使悬韧带保持一定紧张度，晶状体被牵拉而扁平，屈光力最小，有利于视远。视近时环形睫状肌收缩-->睫状冠形成的环缩小，放松晶体悬韧带-->晶体凭本身的弹性和晶体囊的张力前凸-->在结点前移和屈率变大两种作用下增加了屈光力。
调节范围与调节力、调节幅度：
调节近点: 经过眼的调节所能看清楚的最近距离。
调节远点: 无调节作用下所能看清楚的最远距离。
调节范围: 远点与近点距离之差称为调节范围。
调节幅度、调节与年龄
眼所能产生的最大调节力称调节幅度。
调节力与年龄有关：
青少年调节力强；老年人调节力弱，视近困难症状（老花眼）。
调节与屈光状态无关：无论正视、远、近视及散光人其绝对调节力基本相同，但是调节近点、远点与屈光不正有密切关系（详见各论）。
第二节
正视、屈光不正与老视
一、婴幼儿的屈光状态和发育
新生儿眼轴长度12—16mm，和发育成熟的眼球相比，需要增长8—11mm。从数据看，外界光线要聚焦在视网膜之后，造成20D左右的远视，实际并非如此。
新生儿眼轴短，角膜屈率小，晶体呈球形，眼的屈光系统，折光力强，使外界光线仍可聚焦在视网膜上。
***眼球重约，前后径 24mm，
新生儿只有 2g 及 16mm，
婴幼儿多为远视，随着生长眼球前后轴越来越长，远视便逐渐减退。
婴幼儿的屈光状态和发育
婴幼儿由于受眼轴的影响，存在轻度远视可以视为生理现象，远视度数不应超过3—4D。随眼球发育，眼轴延长，年龄到青春期时，可以逐渐变为正视。远视便逐渐减退；近视逐渐增加。
正视眼
定义：在调节静止时，外界平行光线经眼的屈光系统后恰好在视网膜黄斑中心凹聚焦，称为正视眼。（屈光正）
正视眼的远点在无穷远。
屈光不正（非正视眼）
定义：在调节静止时，外界平行光线经眼的屈光系统后不能准确地在视网膜黄斑中心凹聚焦，称为屈光不正。
一、近视眼
定义: 在调节静止状态下，平行光线经