文档介绍：《幼儿园业务学****心得》文章正文：
作为一名幼儿教师，我们曾几度迷茫，但是经过这次培训学****我感到“茅塞顿开，柳暗花 明”。这些对教育教学工作和管理工作有着独到见解的专家，给了我具体的解说指导，使我 的教育观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、 做新时代的智慧型教师
教育的真谛在于启迪智慧。叶普莲老师的讲课不就是启迪我们智慧的写照吗？那么精辟，那 么透彻，那么有***，令我望洋兴叹，感慨万千，使我对自己的身份有了重新的定位和思考, 她是我的校友大姐，我很自豪。叶老师为我们做的“浅谈对新教材的认识和理解”及“主题 背景下的集体教学活动”报告仿佛缕缕春风拂过，让我们耳目一新，豁然开朗，引发了我深 深地思考：社会是进步的，教育也是在发展的。新课程的改革就表明了这一切。我们是新时 代的教师，要有探索的精神，要有追求新教学的方法，也要有勇于尝试的胆识，这才是新时 代的智慧型教师。虽然课程改革现在还处于探索阶段，许多未知的领域需要广大教师去进行 认真摸索和总结，但经过这段时间的培训，让我认识到我们每一位教师都应积极参与到课程 改革中去，不能做旁观者，而应去推动它朝正确的方向发展，做一个课改的积极实施者。我 想只要经过全体老师的共同努力，新课程改革就能遍地生根、遍地开花、遍地结果。
二、 环境不仅能推动课程的生成、开展，还是最佳的“记录”方式
韩老师和司老师的报告“幼儿园环境创设”和“区域活动的创设与指导”让我们进一步更新 了一种观念：“把环境还给孩子”。在如今的幼儿园的教育活动屮，环境的创设和区域活动的 创设已经上升到与日常教学活动平等的地位，成为课程设计与实施的重要因素，成为一种“隐 形课程”，也渐渐成为幼儿园工作的热点。两位教师的指导实用、独到、时尚，先进，让我 们深刻意识到作为新时代的幼儿教师，我们将在今后的教育实践中不断研究、探索，努力创 设良好的环境，充分发挥环境创设和区域活动创设在课程中的重要价值。
三、 在其位，谋其职
丁英园长和肖峰园长的报告涉及到幼儿园的方方面面。作为幼儿园园长，我从她们身上看到 了以下优秀的综合素质：
1•具有丰富的教学经验和较强的教科研能力。作为园长，她们的教学经验丰富、知识积淀多、 教学理念新，能有目的、有计划、有步骤地去实施自己的设想。
是执行规章制度的垂范者
没有规矩，就无所谓方圆。两位园长首先做好自己、规范自己，所以，她们的工作开展的有声 有色,具有强烈的凝聚力，是我们每个人学****的榜样。
具有明辨事理、雷厉风行的办事风格 作为园长，她们是理智型、开拓型、决策型的人。对事对人是非分辨,分析问题条理清晰、处 理问题迅速果断。从她们报告中，我们能感受到她们在办学理念上
.开拓进取，做事有始有终, 善于抓住问题的实质，注重细节，具有长远的目标。
具有经营管理者的角色意识
作为园长在加强内部管理的同时，市场经营意识特强，把关全局,从幼儿园发展战略上把握市 场的需求，做到了内练工夫外塑形象，让我感触颇深。听了她们的报告，我一直在反思追问“我 的工作有效吗？ ”“我的工作怎样才能更有效？ ”我感到她们真是在其位，谋其职，而且是 谋中的垂范者。
四、 欲善其事，计划先行
在培训的最后半天，我们听取了王秀英园长的讲座，我的感受就是实用、有效，具有实际的 指导意义，这也是