文档介绍：幼儿园骨干教师国培心得
幼儿园骨干教师国培心得体会
擂鼓镇中心幼儿园张诗杰
2013年的10月我非常荣幸的参加了省农村幼儿园骨干 教师短期集中培训，在陨阳师专的20天学****中我深深的感 到了自己知识的欠缺，感受到了学****的重要性。黄老师的 亲切关怀也让我在20天的学****中感到了无限的温暖。在学****中我们聆听了詹薇，郑传琴，等专家教授的讲座，让我 在教育理论和教研方面得到了很大的启发。他们的精彩演 讲，时刻的洗刷着我的心灵，一个个生动的案例让我更深 的理解了做一个科研型教师的重要性，同时对如何理解儿 童，如何看待师童关系，如何做好听课，评课，如何进行 有效教学等方面都有了很大的启发，这些专家从专业的角 度出发，引领我重新的走进了幼教的事业当中。
在这次的学****中，不只是在理论方面有了收获，黄老 师还帮我们安排了很多实践和动手的环节。比如我们在聆 听完郑传琴老师的幼儿园以游戏为主流程后，老师安排了 我们做模拟的训练，同学们积极的参与，亲自实践提高了 我们的创新能力，开拓了知识视野。在幼儿园实用手工与 环境创设中，我们聆听了詹薇老师的精彩讲座更使我受益 匪浅，而且还动手制作了一些精美的手工作品。
在本次活动中我们聆听了十堰市富康幼儿园的公开课,
在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距，从中学会 了反思，增强了我不断进步的信心。
此次国培，无论是专家讲座，还是“园长讲园”，还是 跟岗实践，都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行 为，我时刻在问自己：我与他们的差距在哪里？怎样使自 己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师？我认为一名优秀 的老师应该具备以下几点吧：首先是要爱孩子、爱自己的 工作，将真切的爱融入一切活动中，为孩子终身发展奠定 良好的品性基础。其次是要有职业幸福感，把职业当事业, 乐于其中，任劳任怨；再次是要有较高的教育教学能力和 教研能力，用智慧启迪孩子们，教师在组织活动时应是 “疏”而不是“堵”，是“引”而不是“拽”，同时还要善 于从事件和活动中寻找规律，在把握规律中超越自我，成 为一名优秀的科研型教师。学者波斯纳提出了一个教师成 长的公式：经验+反思二成长。经验是成长的财富，反思是 成长的途径，反思的过程，是自我锤炼的过程，更是一个 提升的过程，逐步形成反思的****惯，让自己在反思中成长。 十五天的国培已经过去，但我在国培中汲取的知识营养将 会转化教育行为，为自己喜爱的幼教事业贡献自己微薄的 力量。
2013年11月7日
幼儿园骨干教师国培计划培训总结在2012年的初，我 有幸与我们雅安名山的同仁们一起和来自各个地区的幼教 同仁一起相聚在重庆美丽的山城，来到我梦寐以求都想来 的一一西南师范大学。参加''国培计划”一一四川省幼儿 园骨干教师培训班。心中感到无限的荣幸与感激，使我提 高了认识，理清了思路，学到了新的教学理念，找到了自 身的差距和不足。我从中学****到了很多知识，而且在国培 计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解，使我对教 学有了更多新的认识。能参与此次国培计划的都是奋战在 教学一线的骨干教师们和园长，而此次培训也是国家及其 重视学前教育，专门为我们聘请到许多名师教授为我们授 课，是非常难得的一次学****机会。虽然我们顶着凛冽的寒 风从各地汇聚于此，但国培犹如冬日里的暖阳，温暖着， 照亮着每一位老师的心。国培地点在重庆西南大学培训学 院，我们置身于美丽而又文化氛围浓厚的大学校园中，仿 佛又回到了学生时代。对知识的渴求，对理论上的指导， 实践中的困惑，无一不促使我们认真聆听幼教专家学者的 精彩讲座。虽然国培时间快结束了，可觉得还不够，还想 再多留些日子多好啊，就对这长达8天的培训我有一些总 结和反思：培训给我许多思考，深刻的体会到自己有很多 东西要去学****牟映雪一幼儿游戏活动的理论与实践》,
《罗虹一如何做一名优秀的幼儿教师》，《任桂英一当前形
势下幼儿园的使命与作为》，《宋荣一以“至爱”坚守幼教
追求，以“和谐”创造儿童乐园》宋园长的教育生涯
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一、 问题还很多
样去走自己的职业、教育生涯。专家们谈及到幼儿园 的发展问题，值得我们去深思的，反思的。教育学生，从 爱出发。平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这 些都是老师爱的真谛。不论在生活上，还是在学****上，都 要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理, 处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜 欢你。爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及 对学生的严格
要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。对成 绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材 施教。师爱要全面、公平。
二、 榜样互动
最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长 精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中