文档介绍：五年级上册语文期末试卷分析语文试卷分析范文
结合试卷分析从而进一步认识正态分布的和非正态分布的重要性,以便客观而正确地评价教学质量。今天WTT就与大家分享：五年级上册语文期末试卷分析，希望对大家有帮助!
五年级上册语文期末试卷分析(一)
这次质监试题，基本上反映出了我班的语文知识水平。我班学生35人，，，%，优秀率60%。从学生的考试试卷可以得知：学生基础知识比较扎实，积累的知识量上有所不足，阅读****惯的养成和独立阅读能力欠功夫。
一、试卷评价本次语文试卷满分为100分。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，人文性、发展性、针对性。试题突出了第八单元的训练重点，侧重考查学生理解、运用语言的能力，考核学生基础知识的基本技能。
二、分析试卷 本次试题共有十道题。从整个卷面来看，基础知识和积累运用部分学生掌握较好****作部分次之，阅读部分失分较多。
(一)正确、规范地书写句子，大部分学生都能规范书写。
(二)给带点的字选择正确的读音。主要失分原因是有些学生前后鼻不分造成。如：尽开颜的尽读jìn,但不少学生选jìng。
(三)看拼音写词语
这道题考的是基础知识，绝大多数同学做得较好，个别学生写错的词有：飘拂写成了“飘浮”。试卷中的(pái shān dǎo hǎo)中的hǎo应改为hǎi .
(四)把下面词语补充完整
成语来源于本册课本，因此难度不是很大。存在的问题是：不少学生小心翼翼的“翼”写成“冀”。
(五)、选择正确的解释填在括号里。
(1)小华的意思是不想去九寨沟了。应先②意见，不少学生选择了③愿望。 ( 六)、按要求写句子。
此题主要考查学生对各种句式的改写。学生掌握较好。这跟平时作业训练有密切的关系。
(七)根据课文原文或内容填空。
有些学生不能根据自己所掌握的知识灵活运用，造成答非所问，或答题不完整。
(八)在( )里填上序号，使下面的句子意思变成通顺连贯的话。 这道题学生做得较好，只有对课文不熟悉的个别学生排列顺序有误。
(九)阅读部分
阅读一直是个重点，也是个难点。这次也不例外，本次阅读分为阅读(一)、阅读(二)。阅读(一)是本单元课文中的内容。大部分学生都能正确的完成，只有个别学生由于不认真出现了一些错误。阅读(二)是课外阅读知识，大多数同学做得比较差。
(十)作文
作文部分学生的差距较大。有些作文存在的问题是：写偏题;错别字较多;句子不通顺;条理性较差等。
三、改进措施
1、加强汉语拼音的复****巩固，特别要注意平舌和翘舌、边音和鼻音的区别。
2、继续加强基础知识的巩固训练，字、词要落实，更应注重对字词的理解。
3、区分各种句式的特点，加强句式变换的训练和指导。
4、指导修辞手法的运用，特别是要准确判断比喻句。
5、进一步加强阅读能力的培养，鼓励学生多看课外书，注重知识的积累和理解水平的提高。
6、作文方面，除了坚持“多看、多练”的原则，还要进一步提高学生修改作文的能力。
五年级上册语文期末试卷分析(二)
一、试卷分析
语文是一门基础性、工具性很强的学科。本次试卷题型多样，题量大，难度偏难，覆盖面较广。试卷紧扣语文训练的三大板块：基础知识、阅读、作文，对五年级的学生的知识、