文档介绍：工程经济学同济大学经济与管理学院同济大学经济与管理学院邵颖红制作教学安排??教材: 教材: 邵颖红、黄渝祥主编, 邵颖红、黄渝祥主编, 《《工程经济学工程经济学概论概论》》,电子工业出版社,电子工业出版社??作业要求:制作工程经济作品集作业要求:制作工程经济作品集??教学形式: 教学形式: 以讲授为主,结合案例分析与课以讲授为主,结合案例分析与课堂讨论。堂讨论。??考试: 考试: 根据学生课堂参与情况( 根据学生课堂参与情况( 10%) 10%) 、工程、工程经济作品集经济作品集(20%) (20%) 和期末考试成绩和期末考试成绩(70%) (70%) 综合综合评定学****成绩。期末考试为开卷考试。评定学****成绩。期末考试为开卷考试。邵颖红制作工程经济作品集的内容??描述、建立或解决一个来自你自身所学学科的工程经济学问题描述、建立或解决一个来自你自身所学学科的工程经济学问题(例如电气工程或建筑工程) (例如电气工程或建筑工程) ??选择一个社会上或校园中的工程项目或问题,对一个或多个有建选择一个社会上或校园中的工程项目或问题,对一个或多个有建议的解决方案应用工程经济分析议的解决方案应用工程经济分析??做工程经济学的章后****题或收集一些测验问题,并给出答案。此做工程经济学的章后****题或收集一些测验问题,并给出答案。此外,阐明每个问题都考查了哪一个知识点。外,阐明每个问题都考查了哪一个知识点。??反省并记录个人在课堂上的进步情况,例如可收进个人针对课程反省并记录个人在课堂上的进步情况,例如可收进个人针对课程目标的自我评价。目标的自我评价。??收集可以阐明工程经济学某些方面知识的照片或图,并在这些照收集可以阐明工程经济学某些方面知识的照片或图,并在这些照片和图上写上标题等说明性文字片和图上写上标题等说明性文字??重做那些做错的练****题,并加以解释做错的原因重做那些做错的练****题,并加以解释做错的原因??文献检索阅读,写出摘要或评述文献检索阅读,写出摘要或评述??创业计划书的写作创业计划书的写作??所有有关工程经济的课堂讨论、笔记、灵感、体会所有有关工程经济的课堂讨论、笔记、灵感、体会专题 1 工程经济绪论同济大学经济与管理学院同济大学经济与管理学院邵颖红制作学****要点??工程技术与经济的关系; 工程技术与经济的关系; ??工程经济学研究的主要内容; 工程经济学研究的主要内容; ??工程经济学的理论基础和分析方法工程经济学的理论基础和分析方法??工程经济学与相关学科的关系工程经济学与相关学科的关系??工程经济分析的基本原则工程经济分析的基本原则邵颖红制作工程技术与经济的关系??工程是指土木建筑或其他生产、制造部门工程是指土木建筑或其他生产、制造部门用比较大而复杂的设备来进行的工作。用比较大而复杂的设备来进行的工作。??技术是人类在认识自然和改造自然的反复技术是人类在认识自然和改造自然的反复实践中积累起来的有关生产劳动的经验、实践中积累起来的有关生产劳动的经验、知识、技巧和设备等。知识、技巧和设备等。??科学:关于自然、社会、思维的知识体系科学:关于自然、社会、思维的知识体系??经济:从有限的资源中获得最大的利益。经济:从有限的资源中获得最大的利益。??工程技术的使用是为了产生经济利益工程技术的使用是为了产生经济利益??先进的技术并不一定具有经济合理性先进的技术并不一定具有经济合理性??不具有经济性的技术是不适用的不具有经济性的技术是不适用的??必须研究哪一种技术是适用的必须研究哪一种技术是适用的邵颖红制作什么是工程经济学??研究经济规律在工程问题中的应用,是分析技研究经济规律在工程问题中的应用,是分析技术方案、工程项目方案和技术政策等经济效果术方案、工程项目方案和技术政策等经济效果的一类应用经济学的分支的一类应用经济学的分支??为什么要研究工程经济问题为什么要研究工程经济问题资源的稀缺性,实现同样目标的方案越来越多, 资源的稀缺性,实现同样目标的方案越来越多, 本学科的任务在于通过一定的判据标准选择适本学科的任务在于通过一定的判据标准选择适合的方案合的方案邵颖红制作工程经济学的研究对象??工程经济学的研究对象则是具体的工程工程经济学的研究对象则是具体的工程项目、技术方案和技术政策。项目、技术方案和技术政策。??本教材的研究对象主要是工程项目,即本教材的研究对象主要是工程项目,即以工程项目为主体以工程项目为主体, ,以技术以技术-- --经济系统为经济系统为核心核心, , 研究各种工程技术方案的经济效益, 研究各种工程技术方案的经济效益, 通过对经济效果的计算,以求找到最优通过对经济效果的计算,以求找到最优的工程技术方案,作为决策部门进行工的工程技术方案,作为决策部门进行工程技术决策的依据。程技术决策的依据。邵颖红制作工程经济问题的主要表现形式??如