读后感河西22幼儿园刘琳.ppt

文档介绍：河西二十二幼儿园
刘琳
读《苹果与粉笔灰》有感
书中的主要内容
选择此书的原因
读后感
这本书是美国著名的教育家维基﹒卡露娜献给老师的心灵咖啡。虽然记述的是异国他乡的事，国情不同，文化背景有异，思维方式、生活习惯有差别，但教育是一种特殊的无与伦比的高尚的事业，教育理念是相同的，是不分国界的。书的内容由很好玩的108个小故事组成。
在每个小故事的开头都有名人名言，结尾则有升华主题的点睛之笔，当我们去了解一个个故事的同时，也学会了如何看 待教育中的问题和处理这些问题，对于我来说真是受益匪浅。如文中名句“纵然你的劳动得不到即时的回报，你也应该以喜悦的心情接受这样一个事实，你真实的影响力远超乎于你所想象！兴许你的成就未必在课堂上得以显现。有时，它们会猝然间在你最需要的时候与你不期而遇。”、 “不要把孩子框定在你的知识界限里，因为他生于另一个时代”。
选书缘由
很多书目的时候，其实选择是非常盲目的。但是当我无从选择的时候，我一眼就被《苹果与粉笔灰》这个书名所吸引，多么生动形象的比喻，我们教师用一支粉笔在黑板上耕耘，扬起细小的粉笔灰，却在孩子吗心中播撒智慧的种子，收获着一个个硕大且可口的“苹果”。
一打开书阅读，出乎我意料的是，里面并没有讲大套的教育理论，而是向我们讲述了一个个生动的小故事。一则则故事，娓娓道来，如倾听友人诉说，那样亲切自然。一个个道理，细细体会，如品尝一杯清茶，那样沁人心脾。
读后有感
一边是苹果树上枝繁叶茂、果实累累，一边是黑板槽里铺满厚厚的粉笔灰，鲜亮香甜的苹果与脏兮兮的粉笔灰能有什么关系？读完手中的这本《苹果与粉笔灰》，你就会得到答案：原来苹果是收获，是收获的喜悦和欣慰；粉笔灰是付出，是付出的无怨与无悔，苹果怎么离得开粉笔灰的浇灌？一百八十个简单通俗却又真实感人、耐人寻味的教育小品，就像挂在树上的一个个玲珑剔透的苹果，记录了作者教学生涯中来自学生的、老师的，课内的、课外的等种种或成功或失败的经历，在欣赏晶莹的苹果的时候似乎也看到了黑板上随着老师一笔笔落下的粉笔灰，它提醒我们，在品尝苹果美味的同时不要忘记粉笔灰曾经的的辛勤灌溉。这是一本老师专属的心灵鸡汤。
谢谢！