文档介绍：四川建筑职业技术学院
授课教案
编号
班级名称
授课日期
周次/星期
授课章节课题名称
定语从句
课时
教学
目标
n定语从句的基本用法
n关系代词与关系副词
n限制性定语从句与非限制性定语从句
n关系代词”That”与”Which”
nAs在定语从句中的用法
课
时
教
学
过
程
设
计
复习要点或题目
教学方法
教学时间
定语从句基本概念
主句与定语从句
先行词
关系代词与关系副词
讲授
5分钟
新课教学要点及难点分析
教学方法及教具
教学时间
1先行词与关系词
1先行词与关系词的有内在联系
2先行词的意义决定关系词的选择
2关系代词用来指代先行词是人或物的名词或代词
3关系副词在定语从句中代替相应的先行词,并且在从句中分别起时间,地点和原因的状语结构
1why不能引导非限制性定语从句
2系代词that 有一种特殊的用法。
4关系代词That与Which
,有时也可以指人,which指物,不能人。Which(包括who, whom)和that通常能够互换.
2关系代词That的特殊用法
3关系代词which的特殊用法
“介词+关系代词“
5限度性定语从句和非限度性定语从句
基本定义
区别
6 as在定语从句中的用法
讲练结合
80分钟
小结
教学方法
教学时间
关系词的选择
限定性定语从句与非限定性定语从句的区分
讲授
5分钟
作业布置(预习、思考题、练习题、看参考资料等)
教
学
后
记