文档介绍：教师遵守《未成年人保护法》自查自纠报告范文
师德是教师最重要的素质。 加强师德建设是教师队伍建设最为重
要的内容。 教师的一言一行、 一举一动无时无刻不在潜移默化地影响
着学生。 因此， 师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风
的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使
我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。 教师首先自己要有
高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生
全面发展，尽量做到：优良的得以发扬，失误、过失毫不遮掩。
在依法执教方面， 作为教师应该认真贯彻党的教育方针、 政策，
遵守国家宪法与法律， 学****和宣传马列主义、 毛泽东思想和邓小平同
志建设有中国特色的社会主义理论。 学****lt;<教育法 >><<教师法 >>《安
县教师师德师风管理手册》 《教师十不准》等，按照 << 中小学教师职
业道德规范 >><<未成年人保护法 >> ，严格要求自己，奉公守法，依
法执教，用法律手段保护教师的合法权益。 爱岗敬业只有热爱祖国
的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。
在热爱学生方面爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的
学生，更多地关爱“欠发展的学生” ，平等地对待每一个学生。新型
的师生关系给我们提出了新的要求， 努力做到在关爱与严格要求学生 上把握好分寸。 学生既是教育的对象， 又是教师人格不断完善的动力。 在严谨治学方面认真研究业务，不断学****新知识，探索教育教学规律,
改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同 志，相互学****相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制 社会不良风气影响。坚持学****教育教学理论，不断地自我充电，因材 施教。
在团结协作方面要和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心 学****共同讨论，探索教学规律，不单单要注意自己在学生心目中的 形象，主动调解班主任与学生之间的摩擦， 同时也注意树立其他科任 教师在学生心目中的形象，维护科任教师在学生中的威信， 不在学生 面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解，也 主动帮助解决。
在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师，教育好孩子， 离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的，有学校教育、家 庭教