文档介绍：新考纲完形填句(段)题型制胜方略北京新东方学校完形填句(段)是2005年新增加题型,许多同学对这种新题型感到比较陌生,特写此文与广大学员商榷与探讨。一、大纲要求1篇文章(500-600词),测试文章结构,共10分,该节共5题,主要考察考生对诸如连贯性、一致性、逻辑联系等语篇、语段整体特征的理解,即要求考生在理解全文的基础上弄清文章的整体和微观结构。二、①句子(段首,段中,段尾,缺1句或1个以上的句子)②段落(一般是一段)该节分为两个部分:主干部分和选项部分。主干部分的原文约600词,其中有5段空白处—空白处的位置可能在段首、段落中间、段未,但不会是文章的第一句,一般情况下也不会是最后一句。选项部分为6或7文字,每段可能是一个句子,可能是两三个短句,也有可能是完整的段落。其中5段分属于主干部分的空白处。要求考生依据自己对文章的理解从选项中选择5段文字放回到文章中相应的5段空白处。2出题数量非等额选项(题目5道,6-7个选项)3测试重点考生需要认真搞清楚主干内容和结构上的关系和布局,从而分辨出选项部分从结构和内容上看是属于文章的哪个部分,并可以与空白处的上下文有机地衔接起来。一般情况下不可能有特别明显的词汇、句子等语言方面的提示,也并不要求考生过分关注某一具体的细节;而是要着眼于全文,在理解全文内容、文章结构、逻辑关系(如时间、地点、因果关系、从属关系等)的基础之上方能做出正确选择。三、文章的结构1描述性结构(主要介绍事物、问题或倾向的特点,对人物的描述如传记,包括人身体特征、家庭背景、成长过程、个性爱好、成就贡献等内容进行描述、因此时间、地点往往是出题重点)2释义性结构(解释某一理论、学科、事物,主要用例子比喻类比阐述)3比较性结构(把两个人或事物功能、特点、优缺点进行对比)4原因性结构(这种结构主要分析事物的成因,客观的、主观的、直接的、间接的)5驳斥性结构(这种结构主要是先介绍一种观点,然后对其评论或驳斥,然后分析其优点缺点,危害性,最后阐明自己的观点)。以上文章结构的知识其实反映了完型填句(段)题型的出题原则。四、完形填句(段)题解题步骤1阅读文章题目附近的句子,锁定目标答案可能的特征2阅读选择项,寻找特征词特征词:代词、专用名词、连接词、数字、复数名词等3回头再去看原文,明确1—5位置①开头常是主题句,不行再看前和尾②中间不忘主题句,前瞻后望找启示③末尾常是下结论,也可排比和例子4用代入法通读全文,检查答案是否合理五、完形填句(段)题的解题技巧1就近原则寻找信息线索2选项中出现时间年代时,往往要注意与原文中年代的前后对应关系。3选项中出现代词时,往往该选项往往不能放在首句,往往要注意指代成立的条件。it可指代前面的单数名词或整个句子;they或them指代前面的复数名词;one指代前面的单数可数名词;that指代前面的不可数名词或句子;this指代前面的单数名词或句子。4绝对常是干扰项,意思太泛太窄要小心5警惕无关离题词,两项相近有答案6选项对比原文时,与原文重复或同义改写的字越多的往往就是选项7总体观、相互补,做题不用按顺序,选做易后做难,莫忘近邻上下文8完形填句题常考的逻辑关系词并列和递进关系①标志词:and,indeed,also,besides,almost,even,similarly,like,correspondingly,accordingly,inthesameway,meanwhile,furthermore,moreover,too②前后句子的名词或意思具有同指性转折或让步的对立关系①标志词:but,yet,however,although,though,while,wheras,despite,bycontrast,onthecontrary②前后句子的名词同指,但句意对立,往往出现以下情况:;,前肯后否、前否后肯例证关系①标志词:forexample,,toillustrate,asanillustration,thatis,namely,verify②出题模式:(例证),总结说明后往往伴有表例证关系的提示词;forexample,forinstance此时前面往往有复数名词或表述概念句子。(例证)总结说明,总结说明提前往往伴有提示词:thus,therefore,inconclusion,asaresult定义关系①有定义或释义关系的句子往往是文章或段落主题句,所以放段首或段尾②下定义的方式有:a:判断句:AisB;b:名词(被定义对象)+定语从句(定义内容);c:名词+同位语;d:名词+becalled+名词;e:by+名词(被定义对象)+bemeant+名词(定义内容)。③下定义