文档介绍：〔梁丹〕
课题：〔1课时〕
班级： 姓名： 小组：
一、学****目标：
1、理解和认识唯物主义和唯心主义的内涵及其各自的表现形式，正确区分唯物主义的三种形态和主客观唯心主义。
2、通过对本课学****让学生认识到辨证唯物主义和历史唯物主义是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器；在实际工作、生活、学****中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。
二、学****重点难点：
重点：唯物主义和唯心主义的根本观点
难点：如何科学的看待唯物主义的三种根本形态和唯心主义的两种根本形态的根本观点
三、学法指导：
1课前预****预****评价阶段，独立通读教材按照课前预****局部，了解并掌握唯物主义与唯心主义的相关知识。
2、课堂探究、课堂小结、课堂练****阶段，在老师的指导下以小组为单位进行合作学****交流，提升从材料中提取关键信息的能力。
四、课前预****br/>1、唯物主义认为， _________是本原，先有物质后有意识， _________________________
2、唯物主义三种根本形态的主要观点和根本评价〔在课本上标记〕
3、唯心主义认为，_________是世界的本原，先有意识后有物质，________________________。
4、唯心主义两种根本形态的主要观点和根本评价〔在课本上标记〕
5、辩证法和形而上学总是附属于 ____________________的哲学体系之中。
6、没有游离于唯物主义和唯心主义之外的______________________的独立派别。
预****评价
1、判断〔请写出属于哪种观点〕
〔1〕水是万物的始基〔 〕
〔2〕人是机器，思想是人脑的特性〔 〕
〔3〕原子是世界的本原〔 〕
〔4〕心外无物〔 〕
〔5〕道生一，一生二，二生三，三生万物〔 〕
〔6〕我思故我在〔 〕
〔7〕存在即被感知，物是观念的集合〔 〕
〔8〕理生万物，理在事先〔 〕
〔9〕物质决定意识，意识对物质具有反作用〔 〕
〔10〕不管是谁骚扰了法老的安宁，死神之翼将在他头上降临〔 〕
2、选择题
〔1〕唯物主义与唯心主义的分歧时围绕〔 〕展开的。
〔2〕以下对唯物主义和唯心主义理解正确的选项是 ( )
①但凡唯物主义一定完全正确，但凡唯心主义一定一无是处 ②凡唯物主义一定认为世界的本原是物质，凡唯心主义一定认为世界的本原是意识 ③唯物主义有不科学的，唯心主义也有一定的可取之处 ④唯物主义和唯心主义的关系问题是哲学的根本问题
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
五、课堂学****研讨、交流：
材料一：贝克莱认为，“存在就是被感知〞，事物是由人的各种感觉构成的。黑格尔认为，整个世界是“绝对观念〞的“外化〞和产物。
材料二：我国北宋哲学家张载提出了以“气〞为核心的宇宙结构说。他认为世界是由两局部构成