文档介绍：讶￡解为大学硕士学位论文河北省普通高校武术教学现状的调查与分析坌亚鱼兰垒曼㏎皇兰咝=淌中图分类号:密级:学校代码:作者姓名:刘鹏指导教师:王乃虎教授学科专业:体育教育训练学研究方向:武术教学与训练论文开题日期:年
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指导挪┧锒鼓宋砂年,≯月指导教师确认┟:之乃鼬论文作者┟:副以嘭论文作者┟:训C艿难宦畚脑凇!D杲饷芎笫视帽臼谌ㄊ为,,年/朋/矽肜年,≯月’;日学位论文原创性声明学位论文版权使用授权书本人所提交的学位论文《河北省普通高校武术教学现状的调查与分析》,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的原创性成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中标明。本声明的法律后果由本人承担。本学位论文作者完全了解河北师范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权河北师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。痮年僭耭矿日
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摘要武术是以技击为主要内容,以功法、套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。武术具有鲜明的中华民族文化特色,其内容之丰富、哲理之深奥、功能之全面,无不使其散发着独特的魅力,非一般体育项目可比,因此,武术被公认为我国传统体育的代表。武术的推广、普及与发展,学校是重要的阵地。同样,武术对大学生的全面发展也发挥着重要的作用。大学生学习武术,除了强身健体之外,更重要的是会受到武术文化的熏陶。但是,从现实来看,高校武术教学的现状与我们所要达到的效果却还存在一定的差距。由于教材、教学方法、评价机制的相对滞后和教学内容与学生兴趣、社会发展的相对脱节,以及武术教师对武术深厚文化内涵传授的相对欠缺,导致高校中将武术作为选项课的学生越来越少,而将武术作为终身锻炼项目的学生则更是少之又少。学生对武术的兴趣在逐年下降。所以,在这种情形下,如何在普通高校中更好地发挥武术的健身功能,以及独特的武术文化所具有的教育功能,进一步推动普通高校武术教学事业的开展,成为时代所赋予我们的一项重要使命。尤其是在具有“武术之乡频暮颖保咝N涫醯钠占昂屯乒憔哂懈L厥獾囊义。河北作为我国的武术大省,拥有多种地方特色拳种,如鹰爪拳、八极拳、八卦拳、戳脚、杨式太极拳、武氏太极拳、少林翻子、太极洪掌等,许多地方形成了浓郁的尚武之风。因此,河北省普通高校武术的发展,有其深厚的历史优势和地域优势,应该在全国普通高校武术的发展过程中形成自己的特色,为继承和发扬优秀的民族文化遗产发挥自己独特的作用。但是从现实来看,河北省普通高校武术教学并没有完全达到预期的效果,仍存在一些不理想的地方。为了更全面客观的认识河北省普通高校的武术教学现状,我们需要进一步加强调查,力争从更深层次上发现问题,从而为河北省普通高校武术的发展提出一些建议。本文运用文献资料法,在查阅分析相关文献的基础上,分别设计了学生调查问卷和教师调查问卷,把从颖笔∑胀ǜ咝V兴婊槿〕龅盒V械涫踅师以及谛4笱魑5鞑槎韵螅捎梦示淼鞑榉ê头锰阜ń辛说鞑椤T谠擞数理统计法得出相关数据的基础上,继而运用逻辑分析法,以《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》为标准,以“健康第一“终身体育’’等科学的教育理念为指导,
以学生的现实要求为依据对河北省普通高校武术课的教学现状进行了分析研究,并得出了相关结论,综述如下:结论一:从武术课程的开设情况来看,各级各类学校都比较重视武术课的开展,采取了各种形式的武术教学形式,为学生学习武术创造了条件。结论二:我省普通高校均配备了相应数量的武术教师,但配备比例有一定的不合理性;在从事武术教学的教师中,具有专业素质和高学历的教师较少。结论三:在教师基本素质方面,多数教师都能适应教学的基本要求,但也有部分教师存在一些问题,如部分教师缺乏对学生基本状况的调查研究,对专业理论知识的理解和认识不够精深,民族文化底蕴不足,课堂驾驭能力有待提高,等等。结论四:河北省普通高校武术课的教学过程基本符合《纲要》的要求,但也存在几点问题,如教学目标缺乏一定的全面性和层次性,教学内容对学生的实际要求、武术所蕴含的人文价值以及地方特色拳种较为忽视,教学评价内容和评价方式具有单一性,教学效果不是很理想,教学设施不是很完善,等等。关键词:河北省普通高校武术教学现状调查分析
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