文档介绍：XXXX学院
学年第 学期教学质量分析表
一、 课程基本情况
1•课程名称： ：
业： ：
：（划寸即可，如无可选项，请在后面空白处填写））
公共基础课口专业基础课口专业课口专业拓展课口选修课口
二、 课程标准执行情况
计划授课—周，周学时—，计划教学时数 ，实际完成教学时数 O
三、 考核形式：
考核思路或命题原则：不同类型课程应根据不同教学目标选择不同考核方式，须写出课程考 核思路或命题原则，注意与课程标准的一致性。
考核方式（应简要说明过程评价、期末评价方式和各项所占比例，可画勾选择，如无可选项,
请在后面空白处填写）：
过程评价（态度考核、项目考核、实践操作考核 ）所占比例： 期末评价笔试（开卷、闭卷、开闭卷）、口试、操作、闭卷+ 口试。所占比例:
四、考核评价成绩分布表（总体评价=过程评价+期末评价）
项目
\ 分比
班级\总人泳\
优秀
85分以上
良好
70-85 分
及格
60-69 分
不及格
59分以下
缺考
或无成绩
人数
比率
%
人
数
比率
%
人数
%
人
数
%
人
数
比率
%
过程 评价
期末 评价
总体 评价
注：=过程评价+期末评价，其中，总体评价须注意过程性评价和形成性评价相结合，应对学生知识与技 能、过程与方法、情感态度与价值观等进行全面评价；过程评价须注意考核方式的多元化，期末考试要突出对学生 能力目标的考核。
，需按专业分别填写，若班级数多余4个，请自行插入需要行数
五、考核结果分析（简要说明