文档介绍：教学无忧 http://jiaoxue5u./ 专注中小学教学事业! 客服唯一联系 qq 1119139686 欢迎跟我们联系第二章知识大盘点 1 、声音是由物体振动产生的。一切正在发声的物体都在振动,振动停止发声就停止。 2 、声音的传播要靠介质。真空不能传声。介质可以是固体、气体、液体。声音以波的形式传播,这种波叫做声波。 3 、声速的大小与介质的种类和介质的温度有关。 15℃时空气中的声速是 340m/s 。声音在几种介质中的传播速度的大小为: V 固>V 液>V 气。。在同种介质中,介质的温度越高,声音传播的速度越快。 4 、声音的三个特性:音调、响度、音色。 5 、声音的高低叫做音调,音调与物体振动的频率有关,频率越大,音调越高。 6 、频率是表示物体振动快慢的物理量,频率等于物体每秒振动的次数,单位是赫兹, 符号是 Hz 。 7 、人能感受到的声音频率范围是 20~20000Hz 。 8 、高于 20000 Hz 的声叫超声波。低于 20Hz 的声叫做次声波。 9 、超声波、声音和次声波统称为声。 10 、声音的强弱叫响度。 11 、物体振动的幅度用振幅表示,振幅越大,声音的响度越大。 12 、距离发声体越远,听到的声音响度越小。 13 、不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。 14 、从物理学角度讲,发声体做无规则振动时就会发出噪声。 15 、从环保的角度讲,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声。 16、人们以分贝( decibel , 符号是 dB ) 为单位来表示声音强弱的等级。 0dB 是人刚能听到的最微弱的声音; 30~40 分贝是较为理想的安静环境; 70dB 会干扰谈话, 影响工作效率;长期生活在 90dB 以上的噪声环境中,听力会受到严重影响;如果突然暴露在高达 150dB 的噪声环境中双耳完全失去听力。为了保护听力, 声音不能超过 90dB ; 为了保证工作和学习, 声音不能超过 70dB ; 为了保证休息和睡眠, 声