文档介绍：实践技能应试指南
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考试顺序
考生凭准考证进考场分组，每组约10-15人。
每组跟随引导员去不同教室，进行笔试考试。
答题完毕，出考场后抽签。
根据抽签的不同，决定操作及诊断学的题目。
由引导员讲考生带入各个不同教室，每个教室至少2名考官，进行操作考试。
操作考试完毕由考官填写该考试科目的分数，交给引导员。
再由引导员带领进入下一个考试科目的考场。
考试结束，考生离场。引导员将考生各科目分数交给主考官。
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考试技巧
衣冠整洁。指甲修剪整齐，女生禁忌涂指甲油。
对考官礼貌，进考场后先问侯“老师好”。
口齿清楚，条理清晰。语速适中。
禁忌只操作，不口述。操作完毕要口述“操作完毕”。
禁忌操作完毕后，冷场，等考官提问。
在每项操作完毕后，可小声向引导员询问分数。
对失误的操作，请求考官再给一次机会。不放弃。
严格的无菌观念，时时不可忘。
平时工作中不常接触到的操作及仪器要重点记。考试涉及的仪器在考前都见过，争取实际操作过。
平时默写病史采集的试题。
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病史采集
统一问诊技巧（2分）
（一）条理性差、不能抓住重点（）
（二）没有围绕病情询问（） （三）问诊语言不恰当（） （四）暗示性问诊（）
问诊内容（13分）
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试题编号：001
简要病史：男性，56岁，发热伴右下肢皮肤红、痛一天 要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。 诊断：右下肢丹毒 总分：15分
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一、问诊内容（13分） （一）现病史（10分） 1. 根据主诉及相关鉴别询问（8分） ① 发病诱因，有否足癣，皮肤破损等（1分） ② 发热情况、具体体温，有无寒战（2分） ③ 下肢皮肤红、痛的特点，如范围边界是否清楚，有否肿胀、流液，疼痛性质，对步行有无影响（2分） ④ 伴随症状：有无全身中毒症状（2分） ⑤ 二便、饮食、睡眠情况（1分）
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2. 诊疗经过（2分） ① 是否到过医院就诊，作过那些检查（1分） ② 治疗情况如何（1分） （二）相关病史（3分） 1. 有无药物过敏史（1分） 2. 与该病有关的其他病史：有无类似发作、有无糖尿病、肝病、丝虫病（2分）
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总结
一、问诊内容（13分） （一）现病史（10分） 1. 根据主诉及相关鉴别询问
① 发病诱因 ② 发热情况 ③ 其他表现
④ 伴随症状 ⑤ 二便、饮食、睡眠情况
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总结
2. 诊疗经过
① 是否到过医院就诊，作过那些检查 ② 治疗情况如何
（二）相关病史
1. 有无药物过敏史 2. 与该病有关的其他病史
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试题编号：002
简要病史：男性，15岁，游走性双膝关节疼痛1个月 要求：你作为住院医师，按照标准住院病例要求，围绕以上主诉，请叙述应如何询问该患者现病史及相关的内容。 诊断：风湿性关节炎 总分：15分
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