文档介绍：名词解释 1 、隐含读者隐含读者( implied reader ) ,指相对于现实读者而言的,作家本人设定的能够把文本加以具体化的预想读者。是作家预想出来的他的作品问世之后,可能出现的或应该出现的读者。 2 、期待视野在文学阅读之先及阅读过程中,作为接受主体的读者,基于个人和社会的复杂原因,心理上往往会有一个既成的结构图式。读者的这种据以阅读本文的既成心理图式叫做阅读经验期待视野,简称期待视野。 3 、伦理批评伦理道德批评是以一定的道德意识及其由之而形成的伦理关系作为规范来评价作品,以善、恶为基本范畴来决定对批评对象的取舍。这种批评着重于对文学作品的道德意识性质和品位的评价, 实现作品的伦理价值及道德教化作用。伦理道德批评具有历史的久远性, 无论是在中国还是西方, 都是兴起最早而又影响深远的一种批评形态。伦理道德批评之所以兴起较早, 与人们早期的美学观念和道德观念有关, 更与古代社会生活中森严的等级制度而形成的伦理关系有关。传统:孔子:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。”柏拉图:“作品须对我们有益;须只模仿好人的言语,并且遵守我们原来替保卫者们设计教育时所定的规范。”近代:文艺复兴的人道主义、宋明理学现代:欧文?白璧德和保尔?摩尔《伦理学原理》 4 、共鸣共鸣是文学接受进入高潮阶段的重要标志, 指的是: 在阅读文学作品时, 读者为作品中的思想情感、理想愿望及人物的命运遭际所打动,从而形成的一种强烈的心灵感应状态。 5 、行动元与角色行动元的意识说人物是推动故事情节发展的行动的行动要素。角色的意思是指具有的形象和性格特征的人物。行动元是情节的动因,决定人物“做什么”,如《西厢记》为代表的才子佳人小说中都是有追求者、被追求者、促进者、反对者、竞争与破坏者这几种类型的行动元。角色是形象的基础, 表现出人物“怎样做”。人格特征构成的人物自身的同一性和独立性我们称之为“角色”。 6 、意境意境是我国古典文论独创的一个概念。它是我国诗学、画论、书论的中心范畴, 是华夏抒情文学审美理想的集中体现。意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美想像空间。也是文学形象的高级形态之一。 7 、净化指读者在阅读文学作品时, 继共鸣之后而不由自主地达到的调节精神、排遣情绪、去除杂念和提升人格的状态。(概括地说)所谓净化,就是读者通过阅读作品而达到一种“杂念去除,趋向崇高”的自我教育效果。 8 、文学批评标准马克思主义文学批评的标准,包括了思想标准和艺术标准。思想性标准是衡量文学作品思想性正误强弱的尺度, 艺术标准是衡量文学作品艺术性高低优劣的准绳。思想标准:高度的真实性; 进步的倾向性;积极健康的情感性。艺术标准:文体构成的完美性、形象创造的鲜明性、意蕴表现的深刻性。 9 、正误与反误正误, 指读者的理解虽与作者的创作本意有所抵牾, 但作品本身却客观上显示了读者理解的内涵,从而使得这种“误解”看上去又切合实际,令人信服。反误, 指读者自觉不自觉地对文学作品进行的穿凿附会的认知与评价, 包括对作品非艺术视角的歪曲等(如历朝的文字狱) 10 、小说与剧本小说是一种侧重刻画人物形象、叙述故事情节的文学样式。( 可分为长篇、中篇、短篇、文言、白话小说等。特征细致的人物刻画,完整复杂的情节叙述,具体充分的环境描写。) 剧本是一种侧重以人物台词为手段、