1 / 9
文档名称:

班主任工作心得体会-班主任工作心得 1.doc

格式:doc   大小:29KB   页数:9页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

班主任工作心得体会-班主任工作心得 1.doc

上传人:cby201601 2021/7/24 文件大小:29 KB

下载得到文件列表

班主任工作心得体会-班主任工作心得 1.doc

文档介绍

文档介绍:班主任工作心得体会-班主任工作心得
  班主任工作心得体会
  
  《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》
  
  文/风清月白
  
  多年的班主任工作,使我体会到个中的艰辛与劳苦,但更使我刻骨铭心的,是被认可的喜悦以及为人梯的幸福。我时常叩问自己:一个平凡的灵魂能走多远?一个人在普通的岗位上能作出多大的贡献?然而正是这细琐平凡的工作给了我答案,给了我继续向着远方风雨兼程的勇气和力量。
  
  一、营造班风,用智慧引领学生。
  
  身为班主任,抓好班风,是义不容辞的责任。团结、紧张、主动、向上是我们的班训。接到一个新的班级以后,我讲的第一个内容就是团结,只有大家拧成一股绳,才能产生蓬勃向上的力量。同学之间互帮互助,牢牢树立班级声誉第一的思想,走出去不给班级抹黑,时时想到我是班的学生,代表班级形象。柏杨先生在《丑陋的中国人》中讲到一个中国人是条龙,三个中国人是群虫就充分诠释了团结的重要性。做好团结工作后,主抓一个紧字,一个良好的班级,要有战斗力,从时间上,纪律上要与众不同;既紧张,又不能让学生感到厌烦。我是这样做的。先讲三大纪律,八项注意,三大纪律是教室纪律,寝室纪律,饭场纪律;八大注意是:注意个人形象,注意时间观念,注意学****方法,注意语言文明,注意卫生****惯,注意学****动态,注意身体财物安全,注意班主任和老师的脸色。在管理中,对事不对人,处理问题,以班纪为准绳,做到公平公正,处理事件让学生心服口服。
  
  优良的学风,是促进班级不断发展的动力,可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力,是班集体的生命线。在学****中,要营造一种积极紧张的氛围,开发潜能,激发热情,注入活力。每位同学制定近期目标和远期目标,咬定目标不放松,朝着目标前进,前进,再前进,日有小进,月有大进。每位同学选定学****竞争对手,互比互学,每个章节过关,大型考试作综合对比,找差距,找原因,形成比、学、赶、帮、超的热潮,形成良好的比学氛围,像以前我班的陈宇航给自己定的目标是赶超杜家圳同学(班级前六名),通过自己的努力,期中考试取得班级第七的好成绩,第二次月考取得了全班第二的好成绩,如愿以偿。学生实现了自己的理想,既有动力,又有乐趣,享受到成功的快乐。
  
  二、关注成长,用美德教育学生。
  
  教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。我认为,学****做人是最重要的,然后才是长知识长本领。如果说我对学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的学生。因此我把教孩子做人放在第一位:
  
  1、教育他们有责任心。为自己的健康、安全负责;为自己的学****负责;为自己的行为后果负责;勇于承担一些责任和义务。
  
  2、教育学生尊重他人。在家尊重家人朋友,在学校尊重老师同学,在社会上尊重每一个人。说话做事考虑别人的感受,与人为善,不自私自利,一切以自我为中心,否则走上社会迟早会吃大亏的。
  
  3、重视他们良好****惯的培养。行动养成****惯****惯形成性格,性格决定命运。有了良好的生活、学********惯,将会受益终身。
  
  4、教育他们勇于吃苦。吃得苦中苦,方为人上人。我班学生都比较优秀,学****压力大,我教育他们不怕苦,不怕累,变压力为动力,努力学****争取更优异的成绩,有了收获就有成就感了,拼搏的过程虽然