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文档介绍

文档介绍:初中生物知识点总结 第一单元:生物和生物圈 1 、科学探
究一般包括的环节:提出问题、作出假设、制定计划、实施
计划、得出结论、表 达交流 2 、生物的特征生物的生活需
要营养: 绝大多数植物通过光合作用制造有 1). 机物 (自养) ;
动物则从外界获取现成的营养(异养) .
)生物能进行呼吸 .
)生物能排出身体内的废物 . 动物排出废物的方式:出汗、
呼出气体、排尿 .
植物排出废物的方式:落叶例:斑马发现敌 4. )生物能对外
界刺激做出反应——应激性 . 含羞草对刺激的反应害后迅速
奔逃 ..
)生物能生长和繁殖 5.
, 生物都是由细胞构成的 6 )除病毒以外、生物圈的范围:大
气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的 3.
表面、生物圈为生物的生存提供的基本条件:营养物质、阳
光、 4. 空气和水、 适宜的温度和一定的生存空间 5 、 影响生
物的生存的环境因素: 、生物对环境的适应和影响: 6 1
7、生态系统的概念和组成概念:在一定地域内生物与环境
所形成的统一整体叫做生态 .
系统消生物部分包括生产者、包括生物部分和非生物部分组
成: . 非生物部分包括阳光、水、空气、温度等费者和分解
者 . 、食物链和食物网: 8 、列举不同的生态系统: 9 森林
生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系 . 生
物圈是最大的生态系统统、农田生态系统等 , 第二单元 10 、
利用显微镜观察装片 . 11 、细胞是生物生命活动的基本结构
和功能单位 . 12 、植物细胞特有的结构:细胞壁、叶绿体和
液泡 13 、洋葱表皮细胞装片的制作和观察 、口腔上皮细胞
装片的制作和观察 14 把其他物质挡在 , 、细胞膜的功能:让
有用的物质进入细胞 15. 同时 ,还能把细胞内产生的废物排
到细胞外 ,细胞外面 、线粒体和叶绿体是细胞里的能量转换
器 16 、细胞核在生物遗传中的作用 17 细胞核先由一个分
成分裂时 ,细胞通过分裂产生新细胞: 18 、在 .每份各含有一
个细胞核最后 ,,,,两个随后细胞质分成两份植物细胞还形成
新的细 ,,原来的细胞的中央形成新的细胞膜 2
. ,胞壁 .于是一个细胞就分裂成为两个细胞 .
19、细胞分化形成组织 20、人体的结构层次:细胞-组织
-器官-系统-人体、植物体的结构层次:细胞-组织-器
官-植物体(植物体21无系统)、绿色开花植物的六大器官:
22 、根、茎、叶(属于营养器官) 花、果实、种子(属于
***官) 23 、只有一个细胞的生物体 ,酵母菌、草履虫、
衣藻、眼虫、变形虫等都是单细胞生物 .
能独立生活 ,有一切生理活动 . 赤潮形成的原因:水体富营养
化,单细胞生物大量繁殖 24 、病毒的形态结构和生命活动的
特点)种类:按寄生细胞分为动物病毒、植物病毒和细菌病
(1 毒(噬菌体)没有细( 2.)结构:有蛋白质外壳和遗传
物质(核酸)组成 .
胞结构 . 生活:必须寄生在活细胞中 第三单元 . 27 、区分常
见的藻类、苔藓和蕨类植物 28 、区分常见的裸子植物和被
子植物 29 、种子的主要结构(菜豆种子和玉米种子的异同
点)
不同点相同点
3
子叶营养物质贮藏在子叶里 ,.有种皮和胚菜豆种子 无胚乳 .
两片子叶 ., 玉米种子有种皮和胚 有胚乳营养物质贮藏在胚
乳里 .
一片 胚乳被染成蓝色在玉米剖面上滴一滴碘液 , 、 种子萌发
的条件 30, 、种子萌发的过程:先吸收水分(运输营养物质
的需要) 31. , 胚根突破种皮 ,形成根胚轴伸长
,胚芽发育成茎
和叶 32 、植株的生长: 、桃花的结构:花柄、萼片、花瓣、
雌蕊(柱头、花柱、 33. 子房) 、雄蕊(花药、花丝) 34 、
果实和种子的形成 .35 、 根适于吸水的特点: 根吸水的部位主
要是根尖的成熟区 .
成熟区生有大量的根毛 .
导管的功能:运输水分和无机盐 . 水是由导管从下往上运输
营养物质由筛管从上往下运输也是气体交换的 36 、 气孔是植
物蒸腾失水的门户 ,蒸腾作用: .
气孔由一对保卫细胞组成窗口 .蒸腾作用的意义: 促进植物体
对水分的吸收;促进植物体对 . 水分和无机盐的运输;降温
37 、光合作用: 、植物的呼吸作用 38 4
第四单元 . 39 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿
40 男性和女性生殖系统的结构和功能 ,分泌雄性激素男性:
睾丸——产生精子 ,分泌雌性激素女性:卵巢——产生卵细
胞胎儿与母体物质交换的场所是胎子宫——胚胎发育的场
所 , 盘 输卵管——受精的场所 41 青春期的身体变化神经
系统以