文档介绍：做自然地朋友
做大自然的朋友 〔总 14 课时〕
科目 道德与法制 年级 九年级 课题 做大自然的朋友 课型 新授课
时间 执笔 林梅 审核 魏春学 张秀莲 林梅
学习目标：
通过开展关爱保护自然地活动，树立与大自然和谐共生的观念，增强关爱自然、善待自然的情感。
通过活动，提高关爱自然、保护自然的能力，养成保护自然地意识
通过开展学习环境保护的有关知识等活动，了解与大自然和谐共生的道德标准，明确尊重自然、顺应自然、保护自然的根本要求
学习重点：尊重自然、顺应自然、保护自然的根本要求
学习难点：树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念
一 、自主学习：
自主学习68-69页，感受尊重自然
自学69-70页，体会顺应自然
自学70-71页，践行保护自然
合作探究，目标达成
合作探究一2021年8月30日，中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在北京会见塞罕坝林场先进事迹报告团成员时说，塞罕坝林场三代人55年坚持坚守、不离不弃，创造了沙漠变绿洲、荒原变林海的人间奇迹，以实际行动诠释了“绿水青山就是金山银山〞的理念，不愧为生态文明建设的一面旗帜。广泛宣传学习，推动塞罕坝精神和绿色开展理念更加深入人心。
从人与自然关系的角度，谈谈塞罕坝的“变〞带给我们怎样的启示?
合作探究二 ?生态文明体制改革总体方案?将生态文明体制改革的理念归纳为：尊重自然、顺应自然、保护自然的理念，开展和保护相统一的理念，绿水青山就是金山银山的理念，自然价值和自然资本的理念，空间均衡的理念，山水林田湖是一个生命共同体的理念。
你将如何上述有关理论贯彻到实际生活中去？
三、课堂总结，自我评价：
〔一〕总结：学生谈收获
〔二〕评价：
1、学习目标1达标情况：A、已完成的占 ＿% B、未完成的占＿%
2、学习目标2达标情况：A、已完成的占＿% B、未完成的占＿%
3、学习目标3达标情况：A、已完成的占＿% B、未完成的占＿%
四、自我检测：
“创立绿色环保校园〞实践活动。他的以下行为，不符合活动要求的是
“学校食堂废气污染〞的现象，向校长提出整改建议
，将垃圾倒进河里让水冲走
“小草微微笑，走路请绕道〞的标语牌
：“地球，我的母亲，我过去，现在，未来，食的是你，衣的是你，住的是你，我要怎样才能报答你的深恩？〞这有哲理的诗句启迪我们
①要秉承和谐理念，做大自然的朋友 ②通过自身努力保护生态平衡，实现人类活动与生态环境的良性循环 ③思考人类未来，树立生态文明理念，学会与大自然和谐共生 ④可以毫无