文档介绍：母亲节校园活动策划
MV
篇一
一、活动目的：
xx 年的母亲节（ xx 年 5 月 x 日）即将来临，为进一步加强学生
思想道德教育， 弘扬中华民族孝敬父母的传统美德， 学校少先大队决
定：开展纪念 xx 年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比
展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关
心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，
学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；并从亲身体验感悟中，
培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，
以此激发学生的学****热情，提升学生的道德素质。
二、活动时间：xx ―四月二十日一一xx年五月十日
三、活动安排：
（一）第一阶段：主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）
中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、 内容和要求， 让他们
知道母亲节的由来， 了解＂浓情***， 感恩母亲节＂这一主题的意
义， 激发学生的活动热情和同理心， 为下一步实施调查、 体验、 汇报、
展示奠定基础。
（二）第二阶段：调查访谈阶段（四月二十四 -——二十七日）
少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各
中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。
评比标准应包括： （ 1）有效问卷回收率； （ 2）书写率； （ 3）答案
具体清晰率； （ 4）家长支持率； （ 5）优秀答卷比例； （达到全校展示
水平） （ 6）最感人的话感动率； （ 7）最感人的故事（或书信、照片、
礼物等）收集率。
四月二十八日前， 各中队将评选出的优秀问卷上交大队部， 上交
问卷的数量和质量做为主题活动＂优胜中队＂评比条件（占 50%） 。
20xx 学校“母亲节”活动方案活动方案。
（三）第三阶段：体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）
1、感恩母亲节——少先队员＂五心＂行动。
（ 1）自制一份＂感恩母亲—亲情档案＂，送给妈妈一个开心！
每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日
子， 又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？把 《不知道的世界——
我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，
送给妈妈一份意外的开心！
活动链接——建议形式： 最想对妈妈说的话： （封面 / 主题） 妈妈，
我爱您 / 内容：妈妈的姓名 /妈妈的生日 / 妈妈的兴趣、爱好 / 妈妈最喜
欢的食品 / 妈妈最快乐的事 /妈妈最想做的事 /妈妈的心愿
（ 2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！
母亲节前夕， 对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话， 妈妈不在身边
的，可以通过打电（20xx社区春节慰问活动方案800字3篇）话、发 短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接——各中队可评选出＂感恩母亲节—最温馨祝福语＂， 在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。
（ 3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！
给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈
妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理
一回房间
活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢， 就行了！ 别忘
了把它记录下来（体验日记、照片