健康教育教案(不挑食 不偏食) 3.doc

文档介绍：第三小学教师集体备课教案集体备课成员主备课人上课人上课时间 201 4年5月 16日教学前设计课题 6 不挑食不偏食教学内容教材 21-24 页内容教学目标使学生了解一日应吃三餐,以及膳食要荤素、粗细搭配,以保证营养。教学重难点使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。教具准备课件挂图课时一课时教学过程及内容一、导课:同学们,我们每天都要吃饭,你知道一天要吃几餐饭,每餐应该吃什么吗?学了这篇课文就知道了。二、学****新课。 1 、板书课题,理解题目。 2 、自由读课文,想一想讲的是什么。 3 、请同学们说一说这首诗歌的意思。 4 、说一说:你早、午、晚三餐各吃什么? 评一评:谁吃的营养好。 5 、读、背诗歌。巩固新课。三、巩固新课 1、今天我们了解了一日三餐应吃什么, 以及膳食要荤素、粗细搭配,回家后给妈妈提个建议,吃好每一餐好吗? 2 、看图,图上的小朋友做得对不对,为什么? 3 、讨论回答。四、作业; 设计一份有营养的早餐。(画图、写字都可以) 中设计(批注)