文档介绍:《建筑模型1-制作基础》
《建筑模型1-制作基础》课程教学大纲
课程代码:
课程性质:全校公共选
修课
适用专业:全院所有专业 先修课程:立 构基础、制图基础开课学期:全学年
总学时:40学时
成绩评定:
考祭
执笔人:王海涛 批准人:
学分:2学分
审核人:
一、课程性质、目的和任务
(一)课程性质:
本课程是教授建筑设计专业、环境设计
专业模型制作和表现方法的实践型课程。
(二)课程目的:
通过学习模型制作使学生了解模型的制作
流程,掌握模型的制作工艺,并初步具有分析图 纸和组织构造的能力,具备用简单的实体模型表 达设计方案的能力。
. 了解模型制作的基础方法和流程;
. 了解材料和工艺的基本做法;
.掌握模型制作的流程;
.掌握模型制作的构造原理;
. 了解模型的多种表现类型;
.能够根据表现的目标,运用模型类型展
现设计方案;
.实际制作简易模型。
(三)课程的主要任务:
序;
使学生了解模型感念、特征和用途;
使学生了解和掌握模型制作的流程、工 掌握模型的构造展开原理和方法;
了解模型表现的原则和方法;
了解模型表现分类的基本特征,并掌握 其特征进行制作和运用0
二、课程的内容与要求
本课程包括模型制作基础和模型表现基础 两部分,具体内容与要求如下:
(一)制作技术基础
.讲授综述部分:概念、特征及用途。
.讲解模型的流程、工序。
.分析模型的构造展开原理。
.基本材料与工艺
.示范与构造训练。
基本要求:掌握基本的模型展开原理并完成 训练一内容。
(二)模型表现基础
.讲解模型表现的原则和方法。
.模型表现类型、特征及应用。
.课堂训练2。
.调整与点评。
基本要求:掌握模型制作的流程方法,学会 使用多种类型、方式的反映设计方案。
三、课程考核
(一)实际操作或实践表现
.构造训练:规定构造或自选构造作为训练1
的内容。
.表现训练:在规定范围内自选资料作为训
练2表现训练的内容。
(二)课程总结或学习体会
结合个人学习,按照老师要求写出课程总结或 是学习体会。打印装订。具体格式按照文科本科 学生论文格式。
要求:500字左右。
(三)成绩说明
实践成绩占总成绩80% o理论成绩占总成绩
20%
四、教学环节学时分配
序 号
教学内 容
总 学 时
学时分配
备
注
讲 授
实 验
上 机
CAI
1
综述:概念、 特征及用 途
4
4
2
模型的流 程、工序
2
2
3
构造展开 原理
1
1
4
基本材料 与工艺
1
1
5
训练1:构 造展开训 练
8
8
6
模型表现 的原则和 方法
2
2
7
模型表现 类型特征
4
4
8
训练2・1:资 料考证
2
2
9
训练22工 艺、类型
4
4
10
训练23类 型特征
4
4
11
训练24制 作辅导
4
4
12
训练2-5:
调整与点 评
4
4
合计
40
16
24
五、选用教材及参考教材
学习参考书:
1、(英)尼克•邓恩《建筑模型制作》,中国建筑工业出版社20n年版
2、(美)《建筑模型设计一一制作和使用建筑设计模 型的参考指南》,机械工业出版社2004年版
3、(英)《建筑超级模型——实体设计的模拟》, 中国建筑工业出版社2004年版
4、(日)村尾成文、渡边嘉雄《建筑模型——制作方法也设计活用》,(台 湾)枫书坊2009年版
六、基本条件
1、建筑或其它模型方案的数据和图纸;
2、根据方案选择购买材料;
3、基本手工工具;
4、实验室上课。
七、说 明
1、本课程第一学期进行,40学时,作业考 察。
2、在保证基本要求的前提下,本大纲教学 内容的选择、教学环节的安排、作业内容的选择 等,可根据具体情况作适当变动。
3、本门课程是一门实践动手性很强的课程。 通过模型制作训练方式达到教学目标。
4、本课程的教学应以精讲多练,理论联系 实践为原则。
《建筑模型1-制作基础》选修课作业
课程代码:
课程性质:全校公共选
修课
先修课程:立 全学年
学分:2学分
审核人:
适用专业:全院所有专业 构基础、制图基础 开课学期:
总学时:40学时