文档介绍：一个教育函数式的解读精品文档!!!欢迎下载大家下载阅读!!!! 本文档是本人花费多年,收集整理的,精心挑选! 一个教育函数式的解读-- 河北省衡水中学探秘背景衡中现象:一个教育的神话自高考制度恢复以来, " 应试教育" 就紧紧地与学校( 特别是普通高中) 联系在了一起,与" 应试教育" 这个词几乎同时诞生的一个" 孪生姐妹" 就是" 升学率"。不能否认, 长期以来一些学校为了片面追求" 升学率" 采取了各种各样违背教育规律的" 应试教育" 方法,因此,也使这些学校的" 升学率" 达到了一定的" 高度"。但人们不得不承认, 正因为" 片面追求升学率"的" 应试教育" 的方法违背了教育规律,它不可能使大面积的学生大幅度提高学****质量和学****成绩。" 应试教育"与" 素质教育" 一个本质的区别就是: 一个是面向少数学生, 为了应试; 一个是面向全体学生, 为了提高全民素质。换言之, 如果一所学校学生学****质量和学****成绩实现大面积丰收的话, 这应该不是" 应试教育" 所能够达到的境界和结果。近3 年来, 该校考入清华大学的学生有 20名, 考入北京大学 24 名, 成为了清华、北大在河北最大的生源基地之一。据跟踪, 这些学生进入大学后,后劲十足。衡水市地处河北省南部, 经济比较落后, 教育也比较落后。衡水中学其实" 名不符实", 招生范围只限衡水市的桃城区, 全区人口只有 30 万多一点, 是河北省的重点中学中招生人口范围最小的学校之一, 而河北省重点中学中招生人口范围最大的学校达到了将近 1000 万人。招生人口范围小, 又没有处在中心城市, 这必然导致衡水中学的生源基础并不好。一直