文档介绍：毕业设计说明书题目:超声波洗碗机的设计专业:学号:姓名:指导教师:完成日期:毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目超声波洗碗机的设计学号学生姓名专业指导教师姓名:系主任:一、主要内容及基本要求研究洗碗机洗涤效果最好的超声波频率和强度,研究传播的介质及相关参数,设计相关的加温、喷水、进排水等装置结构,完成超声波洗碗机的内部构造和各个装置的安放位置,选用合理PLC。(1)超声波洗碗机总体方案设计(2)洗碗机超声波系统的设计。(3)主执行机构设计(内部结构)及其结构设计。三、进度安排序号各阶段完成的内容起止时间1收集资料第1-2周2工艺分析,方案确定,绘制方案图第3周3洗碗机结构设计,绘制总装图第4-8周4绘制零件图第9-10周5撰写设计说明书第11周6修改设计说明书第12周7外文翻译第13周8毕业答辩第14周四、应收集的资料及主要参考文献[1]林仲茂,(Ⅱ)[J].化学清洗,1998,(5):41-44.[2]林仲茂,(Ⅲ)[J].化学清洗,1998,(6):44-46.[3]任建新,物理清洗[M].北京:化学工业出版社,2000.[4]陈勤超,水流式与气泡式蔬菜清洗机清洗效果的比较与研究[D].武汉:华中农业大学,2007.[5]阎石,:高等教育出版社,第五版;[6]康光华,:高等教育出版社,第五版.[7]单片微型计算机原理与应用,华中科技大学出版社,第二版.[8][M].现代制造。2004(2).[9]周里群,.[10],2002(6):72-76 [11]刘晋春、赵家齐、[M] .北京:机械工业出版社:2001[12][M].北京:化学工业出版社,2003:212-(设计)评阅表学号姓名专业毕业论文(设计)题目:,体现学科、专业特点和教学计划的基本要求,达到综合训练的目的;、份量是否适当;、科研、社会等实际相结合。、综合归纳资料的能力;;、研究方法和手段的运用能力;;。论文(设计),论述是否充分,结构是否严谨合理;实验是否正确,设计、计算、分析处理是否科学;技术用语是否准确,符号是否统一,图表图纸是否完备、整洁、正确,引文是否规范;,有无观点提炼,综合概括能力如何;,有无创新之处。综合评价选题符合教学计划要求,具有综合训练的目的,具有文献查阅的能力和绘制CAD工程图的能力,毕业设计技术方案可行,设计思路清晰,研究内容具有一定的实际应用价值。同意参加答辩评阅人:年月日毕业论文(设计)鉴定意见学号:姓名:专业:毕业论文(设计说明书)页图表张论文(设计)题目:超声波洗碗机内容提要:1、总体方案设计:本课题采用超声波清洗系统进行主清洗,喷臂系统进行辅助清洗,设计有加热系统,喷臂系统,进排水系统,超声波清洗系统等。2、研究了解了超声波清洗原理主要为超声空化作用。3、研究了解了影响超声清洗的因素有声强、频率、清洗液。就洗碗机而言选择水为清洗液最环保节约,频率选择28Khz,水的空化阀一般为1/3W/cm3。4、设计了喷臂系统,参照淋浴喷头进行设计,固定于清洗槽内下部,能很好的对残留物进行清洗。5、加热系统采用电阻丝加热,上面用不锈钢辐射板遮盖,底层有陶瓷隔热层,安装在清洗槽底部,对水进行加热,以达到最佳清洗温度。6、根据清洗槽尺寸,选用合理的超声波发生器和超声波换能器,计算功率密度,---1W/cm2之间。根据清洗槽尺寸选择合理功率的振子跟个数,选用配套的超声波发生器。指导教师评语选题明确,方案合理,分析论证正确,图纸基本规范,设计期间遵守校纪校规,态度端正,有较强的工作能力,主要设计了超声波洗碗机的内部结构,设计合理,符合要求。同意参加答辩,推荐毕业设计成绩为“中等”指导教师:年月日答辩简要情况及评语答辩小组组长:年月日答辩委员会意见答辩委员会主任:年月日目录摘要………………………………………………………………………1第一章前言……………………………………………………………………………………