文档介绍：**航空职业技术学院
航空机电设备维修专业建设方案
二O 一一年十月十一日
专业建设基础 1
1
2专业基础 7
专业发展与人才培养目标 9
1建设背景 9
2. 2专业建设目标 11
2. 3专业人才培养目标 13
2. 4 教学质量目标 15
2. 5主要监测指标 16
专业建设内容 18
改革举措 21
绩效考核指标 22
1推进校企对接，人才培养模式改革方案 22
2探索人才培养系统 22
1学结合，强化实践育人 22
5. 4教学团队建设 25
5实施第三方评价，构建多元化人才评价体系 27
专业建设预算及保障措施 27
1专业建设预算 27
2 保障措施 29
航空机电设备维修专业建设方案
**航空职业技术学院前身为**航空职工大学，始建于 1955年，2003年经辽宁省人民政府批准转制为普通高校管 理序列的全日制高职院校，分设黎明校区和沈飞校区两个办 学实体，分别隶属于中航工业黎明航空发动机（集团）有限 责任公司和**飞机工业（集团）有限责任公司（以下简称黎明 公司和沈飞公司）o
50多年来，**航空职业技术学院积累了丰富的办学经 验，特别是学院作为全省首批高职专业试点学校，早在1993 年就根据航空企业的需要，开设了航空机电设备维修（发动 机方向）、数控加工技术、机电设备运行与维护、航空电子 技术、飞机装配等专业，先后为航空工业企业和社会培养了 大学本科、专科、中专和技校毕业生共60000余人，为航空 工业的发展和国防建设现代化做出了贡献。
为深入贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要 （2010-2020年）》，根据《教育部、财政部关于支持高等职 业学校提升专业服务产业发展能力的通知》，特制订航空机 电设备维修专业建设方案。
专业建设基础
学院占地面积156453平方米，建筑面积78826平方米;
，教学仪器设备共计1787台 （套），；目前在校生3614人，教职工
381 人。
现开设数控技术（数控加工方向）、数控设备应用与维 护、模具设计与制造、机电设备运行与维护、金属材料与热 处理技术、航空机电设备维修（航空发动机、航空机务方向）、 电气自动化技术、计算机应用技术和应用电子技术九个专 也2011年新增航空电子设备维修、飞机制造技术、机械制 造与自动化、焊接技术及自动化和机电一体化技术六个专 业。
学院2002年被国家劳动和社会保障部批准为全国现代 制造技术应用软件课程远程培训点和职业培训教材实验基 地，2003年被辽宁省劳动和社会保障厅批准为辽宁省国家级 高技能人才（机电项目）培训基地，2003年被省教育厅、劳 动厅、经贸委、人事厅等联合评为全省职业教育先进单位， 2005年获得辽宁省创业技能培训成果展银牌奖，2005年被 国家教育部、劳动和社会保障部等六部委评为全国职业技术 教育先进单位，被**市人力资源和社会保障局授予**市高技 能人才培养基地，2009年度被评为**市职业技能鉴定先进单 位。
目前，学院有专任教师247人，其中研究生63人，占 教师总数的26%;本科学历208人，占教师总数的84%;高 级职称93人，占教师总数的38%;中级职称65人，占教师 总数的26%; “双师型”教师74人，外聘教师60余人。
按照高职教育的要求，学院不断加强师资队伍建设，努 力打造“双师型”教师队伍，为提高教师的业务水平，学院 每学期均组织开展以“自主管理、自主创新”为主题的教学 基本功竞赛，定期开展实****教师操作技能竞赛，通过竞赛活 动，进一步提高了教师的教学业务能力。
为了锻炼队伍，提升能力，学院积极组织教师和学生参 加各类技能竞赛，并取得了优异成绩，为学院争得了荣誉。 2004年学院荣获第一届全国数控技能大赛全国决赛突出贡 献奖、全国第二届数控辽宁赛区选拔赛“优秀选手选送单位” 等荣誉称号；在第三届全国数控技能大赛决赛中，被辽宁省 人力资源和社会保障厅授予优秀组织奖；2007—2010年，学 院组织教师参加**市“百千万技能人才培育工程”和职工职业 技能竞赛有35人次获得奖项，其中2名教师荣获技术大王、 1名被授予辽宁省“五一”劳动奖章、2名被授予**市“五一” 劳动奖章。在2010年全国高职院校学生技能大赛辽宁省选 拔赛中，我院代表队获“复杂部件造型、多轴编程与加工” 第二名、“模具设计与3D测量”第三名、“现代物流储备方 案设计”优秀奖。在教育部第五届“正保教育杯”全国
ITAT 大赛中，有2名学生荣获机械设计组二等奖，4名教师获得
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