文档介绍：村管寺工作3年总结
[模版仅供参考，切勿通篇使用]
20xx—20xx学年度第二学期
寺沟口小学学校工作总结
?本学期，我校以科学发展观为指导思想，认真学习十八大精神，我校在教体局、中心校的关心支持和正确领导下,弘扬“爱岗敬业，努力进取”的教育精神，以办好让人民满意的教育为目标，以提高教育教学质量为核心，积极深化课堂教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园文化建设，抓好新课程改革，带动校本教研再上新台阶，稳步推进学校均衡教育创建的各项工作，扎扎实实抓好校园文化建设。为全面提高教育教学质量做出了不懈的努力。现将本学期所做工作总结如下：
一、抓好两支队伍建设。
（一）重视学校领导自身建设，强化服务意识。
1、学校的领导干部时时处处以身作则，做到三要三不：即工作中要统一思想、顾全大局、不各行其是；处理问题要讲原则、不徇私情；工作要以对学校负责、对学生负责。以新的精神状态，新的工作作风，新的办学目标全面做好各方面的工作。
2、学校领导能集中主要精力，深入“课内比教学，课外访万家”的第一线，深入课堂与教研组，了解并分析全校的教学情况。积极参与教育教学活动，及时解决教育教学中的具体问题，在参与中实现教育思想的引导，在参与中求得更多的沟通和理解，在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台，努力创造条件帮助教师不断超越自我、展示自我、提升自我，在教育教学活动中体验成功。
（二）在改革实践中自我完善，提高教师素质
1、加强师德建设，树立师表形象。开展师德教育活动，通过多种形式的学习、讲座、经验交流及宣传师德典型系列教育活动，在全体教师中树立“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”师德标准，努力成为社会文明的典范，学生效仿的榜样，家长依赖的朋友和参谋。在学期末对每位教师进行师德专项考核，时时处处监督、提升教师素养。
2、深化课改理念，强化校本研修。明确研修重点，注重研修实效，使校本研修成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研修中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，然后指导自己的教育实践。截止今年七月，陈其才校长的微型课题已成功立项、开题；王恒平、朱淑琴的课题已完成，并报县课题研讨委员会进行最后的结题审核中。
3、扎实开展“教育技能大比武”活动。以教研组为单位，教研活动中确定教材的研讨内容，研讨一个单元或一课、一个练习,设计一个教学方案，根据教学方案，教师个人加以调整，每人在组内上一节研究课，再组织教师评一节课。本学期的大比武活动，我校涌现出朱淑琴、孙丹波、候乐等一批优秀教师。特别是朱淑琴老师，代表高坝店镇参加全县教学能手大赛，取得了较好的名次。
二、狠抓德育工作
（一）德育有特色，校园文化氛围逐步形成。
1、德育网络完善。召开了家长会，建立了学校、家庭、社会三结合德育教育网络，充分调动了家长的作用。
2、学生个人习惯良好。学校以德育为首，把德育工作贯穿于教育教学活动的各个环节，遵循学生的生理、心理规律，培养了学生良好的个人习惯。
3、树立了文明校园形象，道德文明礼貌建设进一步加强