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第二章--学前教育原理(课堂练习题含答案).doc

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第二章--学前教育原理(课堂练习题含答案).doc

上传人:feng1964101 2021/7/28 文件大小:8.81 MB

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第二章--学前教育原理(课堂练习题含答案).doc

文档介绍

文档介绍:第二章 学前教育原理
一、选择题
1、下列属于教育现象的是 ( C )


2、狭义教育是指( C )

3、教育区别于其它社会活动的本质特征是( A )

***的无意识模仿
4、决定受教育的权利的是( D )
A .经济发展 B .文化水平 C .人口状况 D .政治制度
5、决定教育发展的规模和速度的是( A )
A .经济发展 B .文化水平 C .人口状况 D .政治制度
6、一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的经济发展水平相关,这说明( B  )




7. 一个国家的文盲率、义务教育普及的年限、高等教育普及的程度和这个国家的( C )
A.文化发展水平相关 B.科技发展水平相关
C.经济发展水平相关 D.历史延革相关
“给我一打健全的儿童,更给我一个特殊的环境,我可以运用特殊的方法,把他们加以任意改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家,或者使他们成为乞丐和盗贼”,提出这个观点的是美国著名教育学家( B )。
A.杜威 B.华生 C.斯金纳 D.桑代克
“南人善泳,北人善骑”主要说明了( B )对发展的影响
A. 遗传因素 B. 环境 C. 生理成熟 D. 先天因素
10. “玉不啄,不成器”说的是( B )对发展的作用
A. 遗传因素 B. 教育 C. 生理成熟 D. 先天因素
11. “一两遗传胜过两吨教育”这种观点是( A )
A. 遗传决定论 B. 环境决定论 C. 相互作用论 D. 成熟势力说
12. “成熟势力说”的创始人是( B )

13.“白板说”是由下列哪个教育家提出的? ( D )
B 杜威
14.“因材施教”体现了人的身心发展的( A )
A. 个别差异性 B. 不均衡性 C. 阶段性 D. 顺序性
15. 幼儿教育主要指的是对( C )年龄阶段的幼儿所实施的教育
-3岁 -3岁 -6岁 -6岁
有关我国幼儿教育的性质,错误的描述是( B ) 
A .是启蒙教育 B. 是义务教育 C .是基础教育
17.幼儿教育的中心任务是( C )。
A.促进幼儿健康成长