文档介绍：民办培训学校规章管理制度
目 录
一、学校领导管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„1 
二、教师职业道德规范„„„„„„„„„„„„„„„„„１ 
（一)主要职责 
（二）基本要求 
（三)基本修养 
三、教学常规管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„3 
（一)备课基本要求
(二）上课基本要求  
(三)作业布置与批改要求  
四、学生管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 
（一）校规 
（二)学生道德规范 
（三)学生守则 
(四）课堂守则 
(五）学生考勤和请假制度 
（六)考核制度 
(七）考场规则 
（八）学生课外、假日活动安全管理制度 
五、安全应急预案 „„„„„„„„„„„„„„„„７ 
（一)火灾事故 （二）食物中毒 
（三）其它突发性事件工作预案
一、学校领导管理制度
为了提高学校管理工作的效率,科学合理地安排好日常教育教学工作，特制定以下工作制度。
１、学校领导在执行集体决定或日常工作中,要认真履行各自的职责,工作不越权、不推倭,敢于负责，团结协作,廉洁奉公．
2、坚持调查研究制度。学校领导要不断改进工作作风，摆脱繁琐事务，注意深入基层，加强调查研究,了解情况,，必须深入调查研究，充分听取职能部门、教师及群众意见，做到决策的民主化。
3、提倡少说空话，多办实事的作风,密切联系群众。学校领导每学期至少到基层校集体办公一次,现场帮助解决实际问题。
４、坚持听课制度。要全面了解和掌握学校的教育教学情况和师生员工的思想动态，为进一步改进学校工作提供依据.
5、学校领导必须坚持每周星期二上午校长接待日制度，接待群众来访，重视他们提出的意见和建议，认真答复他们提出的问题,帮助排除他们思想中的障碍。对于他们提出的应当解决和可能解决的问题要抓紧办理,暂不能解决的要向群众解释清楚.
6、学校领导要定期听取工作汇报并指导工作，充分发挥他们联系广大师生的桥梁和纽带作用.
7、学校领导要正确处理好自己的业务与管理工作之间的关系,把主要精力放在学校的管理工作上.
8、学校领导出差(出访)，实行请假制度。
二、教师职业道德规范
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。为了加强师资队伍建设，增强教师的工作责任心,稳定教学秩序，提高教学质量，以培养更多的合格人才。为此，我校以《中华人民共和国教师法》、《职业教育法》和《高等学校教育法》为依据，特制定本制度。
（一）主要职责:
1、教师应坚持四项基本原则,认真学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"重要思想，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身的思想政治素质。
2、教师应忠诚人民的教育事业，以良好的职业道德和教学风尚进行教学,要求教师要爱岗敬业，有高度的责任心和事业心。对学生既要严格要求，，为人师表。
3、教师应自觉遵守国家法律和学校各项规章制度,要积极参加学校教研室组织的政治、业务学****和集体活动,严格执行学校的各项规章制度，遵守教学纪律，做到治学严谨,教风端正。
4、教师在工作中要服从分配，勇挑重担。教学工作是教师的首要工作,我校教师不仅要把精力放在教学工作上,认真钻研教材,认真备课、讲课，提高教学质量,在业余时间应积极提高自己的业务水平。在此基础上努力搞好科学研究和学校基本管理工作。
5、教师应负责课堂教学和维持课堂纪律,保证正常的教学秩序。教师应主动与所属教研室的负责人、辅导员、教务助理等交流教学信息,共同解决教学中的有关问题。
６、教师须认真履行与自己相应的职责，并按照学校关规定接受学校工作安排、工作考核与教学评价.
(二)基本要求
1、加强自身修养，注意职业道德,讲究仪表礼仪,处处为人师表。
２、穿戴整洁，发式适合，端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙，男教师不穿背心和短裤，符合职业身份。
３、按时上、下班,遵守坐班制度,有特殊情况需要临时外出,因事或因病不能到校上班，须把工作安排好,必须按学校请假程序办理请假手续。
４、使用礼貌用语,讲普通话，使用职业语言，说话注意身份，注意场合，切忌用粗言恶语伤害他人．
５、参加政治学****听课、讲座活动时,应讲究礼仪,不迟到、不早退,不交头接耳，不随意进出会场，不看与会议无关的书报，做好会议记录,早操按学校要求与学生一起做广播体操。
6、不得随意拿取学校或他人信件、报纸、书刊、杂志等；不得随意在他人报刊、杂志上乱写乱划;未经图书管理员同意，不得拿走阅览室的书报杂志，不得“折页”、“开窗”。
7、爱护学校公物，精心保护电教器材