内依巴河.ppt

文档介绍：3
音乐实践
1
小小作曲家
2
请同学们仔细观察以下两幅图，找一找它们有什么不同。
3
这种不同在音乐创作中叫什么呢？
同头换尾
4
请同学们用“同头换尾”的手法完成下面的旋律。
5
小小歌唱家
6
请同学们视唱高声部曲谱，并思考：这首歌曲有几个乐句？每个乐句之间有什么联系？
7
请同学们随琴演唱高声部曲谱，注意第一、三乐句用连贯的声音演唱，第二乐句用有弹性的声音演唱。
8
请同学们视唱低声部曲谱，注意小二度音程的音准。
9
请同学们分为两个声部，唱一唱以下旋律。
10