文档介绍：《维修电工技术》教学大纲
一、说明
1、课程的性质和内容：
本课程是劳动预备制培训电工类维修电工专业的一门专业课，其基础课程是实用物理知识和电工基础。
课程内容包括：常用工具、量具和仪表使用维护保养，常用电工材料选用，变压器、电动机和常用低压电器的分类、结构、原理和常见故障判断及处理，电力拖动控制线路阅读、故障判断及处理，安全用电等。
2、课程的任务和要求
CD掌握常用钳工工具、量具、电工工具和测量仪器的使用方法、操作技能。
（2 ）掌握烙铁钎焊的操作方法。
C3）掌握常用电工材料的选用。
（4）掌握常用保护电器保护参数的确定方法。
C5）掌握小型变压器、电动机和低压电器基本结构、原理、故障判断及处理方法。
（6）掌握中型变压器、电动机和低压电器的维修检修方法。
（7）熟练阅读电动机的基本控制线路图。
C8）掌握一般生产机械设备电气控制线路的故障判断及处理方法。
C9）能独立完成室内照明装置和动力线路的安装及检修维护。
CIO）掌握安全用电知识和发生点火灾的抢救措施，了解安全操作一般规程。
通过教学，使学生具有独立分析和解决一般技术问题的能力，养成良好的文明生产习惯和严谨的工作作风。
3、教学中应注意的问题
CD每章后提供的习题，应布置学生按时独立完成。
C2）各章后编写的生产习题，各教学单位可根据条件，组织学校进行实习。尽可能让学生动手练习。在组织生产实习教学时，首先必须进行安全教育。
C3）在教学中，要把握好组织教学、讲解、示范和讲评等各教学环节。贯彻讲解与示范教学相结合，集体指导和个别辅导相结合，课堂教学和现场教学相结合的教学原则，创造条件，组织为生产实习。
C4）在基本训练操作中，教师要善于发挥学生学习积极性，增强克服困难的信心，勤学苦练，扎扎实实练好基本功。
C5）在反事故演习或检修实习中，教师设置的人为故障，应符合自然属性。
（6）要注意培养学生爱护工具、设备和节约材料的好习惯。
、学时分配表
教学内容
总课时
数
授课时数
操作课时数
第一章常用工具、量具和仪表使用
12
§1-1电工工具的使用和维护
1
1
§ 1-2常用钳工工具的使用和维护
1
1
§1-3烙铁钎焊
1
3
§1—4电工仪表的使用和维护
1
3
第二章常用电工材料
§2—1绝缘材料的名称、性能及选用
§2—2导电材料的名称、性能及选用
§2—3磁性材料的名称、性能及选用
§2—4电机常用轴承及润滑脂名称、牌号及使用
10
1
1
1
1
2
2
1
1
第三章变压器
§3—1变压器的分类及额定值
§3—2变压器的基本结构
§3—3变压器的工作原理
§3—4变压器的维护保养
§ 3—5小型变压器的修理
§ 3—6小型变压器修理后的检查和试验
§3—7电焊变压器
38
1
2
1
2
4
2
2
4
4
8
4
4
第四章电动机
§4—1直流电机的工作原理和基本结构
§4—2宜流电机的维护保养及故障处理
§4—3直流电机的拆装工艺
§4—4三相异步电动机的结构和工作原理
§ 4—5三相异步电动机的定子绕组
§4—6三相异步电动机的维护、常见故障