文档介绍：研究性学****活动及分类
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研究性学****活动的含义
1、什么是研究性学****活动
学****方式：老师指导下，个人或小组合作
内容：自然、社会、生活
目的：获取知识、应用知识、解决问题
分类：a课题研究 b项目（活动）设计
关键词：探究、创新、合作、实践
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研究性学****活动的分类
一、课题研究
举例：
研究对象：学****生活中的问题
研究目的：认识和解决问题
范围：人与自然、人与社会、人与自我
七大类：自然探究、社会考察、环境保护、民族文化、科技创新、生命与健康、安全与自救。
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研究性学****活动的分类
二、项目（活动）计划
与课题研究的区别：应用性或操作性问题
五大类：自我发展设计、家庭活动策划、校园活动策划、社区活动策划、创新设计制作等。家，N次方 13
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巩固与自测：
1、研究性学****活动与课外活动有什么不同？
课外活动：
补充课堂
部分同学
培养兴趣、丰富生活
研究性学****活动：
必修课程
全体同学
主动获得知识、应用知识、解决问题
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巩固与自测：
2、研究性学****活动课与学科课程的区别
学科课程：
某一学科、兴趣小组
掌握知识、间接经验
必修课程、标准明确
传授知识、老师指导
研究性学****活动课：
综合各学科、面向全体
培养能力、直接经验
必修课程、生成目标
分工合作、校内外指导
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研究性学****活动课程特点
开放性
自主性
实践性
生成性
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小组讨论：
生活中哪些问题引起过你的兴趣或思考？
如何理解研究性学****活动的开放性、自主性、实践性、生成性的特点？
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