文档介绍：: .
       幼儿食品安全教案
活动目标：
1、让幼儿了解一些食品卫生的基本知识，增加幼儿卫生常识。
2、知道病从口入，做到不吃腐烂变质的食物。
3、以情动人，引发幼儿积极主动的关爱他人。
活动准备：
1、拍摄路边小摊做点心的照片。
2、"健康卫士"标志每人一个。
活动过程：
一、以"教师"的"心情变化"引出话题：
师(做懒散、病恹恹状)：小朋友，你们觉得老师今天的心情怎么样?
幼：不太好。
师：那你们观察一下老师为什么会不开心?
幼：你看上去没有精神。
幼：因为小朋友总是乱丢东西，让你扫地。
幼：小朋友的蛋糕屑没弄干净，老师很辛苦。
幼：你给我们梳头、洗抹布累坏了。
二、引导幼儿大胆猜想老师不舒服的原因。
师：小朋友说对了，老师今天身体不舒服，头痛、肚子痛。为什么会这样呢?请小朋友猜一猜好吗?
幼：因为你声音变了。
幼：因为你太累了。
幼：可能你吃坏肚子了。
幼：吃了不干净的东西也会不舒服的。
师：小朋友们猜得很对，你们真厉害。老师请你们看一组照片你们就知道答案了。我们一起来看一下吧！
三、以"路边小摊做点心的照片"警示幼儿贪吃的心灵。
师：你觉得这些照片拍的是什么地方?照片上的人在干什么?他们卫生吗?
幼：这是幼儿园路边的小摊。
幼：他们在做一些小点心。看上去脏稀稀的。
师：对了。这些路边小摊的食物非常不卫生，而且没有营养，含有色素，小朋友吃了以后有时会发生食物中毒。所以我们小朋友以后不要在路边买小零食了，好吗?
四、以"关爱老师"引发幼儿关于健康的更多思考。
1、关爱老师
师：我一定吸取教训，以后再也不吃路边摊的东西了。今天，我觉得好累啊，你们有没有什么好办法可以