文档介绍：三爱两维护学习心得（二）
___年___月___日至___日，我校根据县教育局的统一部署，如期开为期___天的暑期政治学习，本次是围绕着：“三爱两维护”为主题教育活动，即爱生、爱岗、爱事业，维护教育体育行业形象、维护教师形象。学校领导___大家学习了很多相关的文件，个别老师还___了教育成功的方法和途径。通过这几天的学习，我深有体会，主要有以下几点：
一、热爱教育事业，是“幸福”的基础
大教育家孔子曾说。“学而时习之，不亦说乎。学而不思则罔，思而不学则殆。”我在工作中始终坚持把学习放在首位。学政治，学法律，学业务，不断更新教育理念，增强自身工作能力，全面提高自身素质。学习政治理论，使我明白了___理论的灵魂、“___”重要思想和科学发展观的精髓，明确了党的各项教育方针、路线和政策。我还认真阅读了《教师法》、《未成年人保___》和《义务教育法》等法律法规书籍。课余时间，我阅读了朱永新的《新教育理论》等当代名家专著，学习了孔子、朱熹、叶圣陶、夸美纽斯、杜威、苏霍姆林斯基等古今中外教育家的先进思想和教育经验。每读一本专著，我都会把精彩句段加以批注，分类摘录，博采众长，汲取精华，已积累读书笔记、学习体会达八万余字。作为一名当代教师，为了使自己能够尽快适应新形势下教育教学改革的要求，与时俱进，我坚持利用课余时间每天上网学习两小时，学习制作多媒体课件，获得了英特尔远程教育结业证书。参加继续教育，我利用课余时间，自学进修完成了专科的全部课程。除此以外，我还不断向名师、专家和同事请教，取长补短，学习他们的教学技巧和班级管理方法。
二、热爱学生，是“幸福”的关键
1、了解学生。每学年开学我都会打印一份我班学生的基本情况登记表，在很短的时间内，我要记住所有人的名字及各自的特点。对待所谓的差生，我会抓住其优点在班上多表扬几次，让孩子感觉自己受到老师的重视，感觉缩短了与老师的距离，这样全班学生就会自然而然地就萌生了对老师的亲近感，心有灵犀一点通，从而极大方便了教育和管理。
2、尊重学生。心理学研究表明。“人首先喜欢自己，然后喜欢喜欢自己的人。”“士为知己者死，女为悦己者容”。如果教师能对学生动之以情，晓之以理，多尊重，多鼓励，本着高度负责的精神，用爱的钥匙打开他们的心扉，这样就一定能得到学生的尊重与爱戴。面对学生成绩跟不上的情况，我十分尊重，百般呵护，使用适当的方法，足够的耐心，挖掘他身上的闪光点，及时予以表扬，慢慢地他也鼓起了信心。
3、关爱学生。教师的微笑是对学生的一种尊重、一种鼓励、一种宽容。有教师告诉我，对学生要板着脸，不然没有威严，我是不敢苟同的。当孩子灿烂的笑容在我眼前绽放时，我的关爱之心，油然而生，我知道这是孩子在与我进行着感情交流。当孩子遇到困难时，我会伸出关爱之手，用微笑给他增添勇气；当孩子出现错误时，我会产生关爱之心，用微笑给他改正机会。当孩子偶尔迟到时，我会说出关爱之语，用微笑释放他的思想压力，使他觉得校园处处有关爱。
4、赏识学生。多与孩子谈心