文档介绍：在职研究生法学答辩技巧汇编
一、全力消化自己所写的论文
答辩是学校对硕士论文成绩进行考核、验收的一种形式。研究生要明确目的、端正态度、树立信心，通过硕士论文答辩这一环节，来提高自己的分析能力、概括能力及表达能力。在反复阅读、审查自己硕士论文的基础上，写好供20 分钟用的答辩报告书。特别要注意以下几点：1、突出选题的重要性和意义。2、介绍论文的主要观点与结构安排(这部分只说明标题就行，不要论述内容，因老师已经看过你的论文)。3、强调论文的新意与独创性。4、说明做了哪些必要的工作。由于答辩同学太多，现阶段学院还没有开展用PPT，以后，随着规范化，同学们要制作一个图文并茂的简要的提纲，这篇报告书尽量读熟，达到脱稿，照着讲稿或者PPT直接念，效果会比较差。
二、物质准备：准备参加答辩会所需携带的用品：
。。，答辩时虽然不能依赖这些资料，但带上这些资料，当遇到一时记不起来时，稍微翻阅一下有关资料，就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。。以便把答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录，不仅可以减缓紧张心理，而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么，同时还可以边记边思考，使思考的过程变得很自然。(以后要准备PPT以备辅助介绍)。、庄重，男生穿短袖衬衣，最好打领带，女生穿着尽量职业化些的为好。着衣能给答辩老师一个最直接的印象——你对答辩的重视程度。
三、调整好心态
，将经过指导老师审定并已签署意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交予指导老师，并拟出需要提问的问题及答案。
，先让学生用15分钟左右的时间概述论文的标题及选择该论题的原因，并详细地介绍论文的主要论点，论据和写作体会。
，主答辩老师一般提三个问题，老师提问完后，学生可以准备15—20分钟，然后回答，根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
，答辩委员会根据论文质量和答辩情况，商定答辩通过结果，并拟定成绩和评语。
，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布答辩结果。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
在职研究生研究生毕业论文答辩一般是几位相关专业的老师根据学生的论文提一些问题，同时听取学生的个人阐述，以了解学生对论文的熟悉性。一般按以下步骤进行论文答辩：
1、首先阐述个人的论文简介;
2、边演示边结合你的论文进行讲解;
3、回答老师的问题(要说明的是老师可能随时提问，不一定要到最后才提问)结合以上的步骤，你可能已经知道自己该怎样做了。另外，还需要提醒论文答辩同学注意以下容易被忽视的几点：
1、显出自信
答辩老师会时刻盯着你的眼睛，自信可以有效打破答辩老师的任何企图。令你自信的方法只有自己对论文内容达到熟练，搞懂论文的原理与步骤。同时，自己的眼睛注视着各位老师，尽量以站姿进行答辩，并保持中等偏慢的语速。这些措施都能使你显得充满自信!
2、预先设想老师会问的问题
如果你已经对答辩老师问的问题有了预先的准备，那答辩还有什么可怕的呢?实战前总结自己的毕设，回忆制作中的难点与重点并结合自己的论文，写出10-15个问题就足够了(一般答辩提问数量在3-6个问题)，当然更重要的是一定要准备好这些问题的答案!
3、准备好了吗?最后，让自己按以上的三个步骤全部演****一遍，别以为没有必要，事实证明它是非常有效的。
最后，再提醒一下各位同学：给各位老师留一个礼貌自信的形象会在一定程度上给你的答辩打一个“形象分”!
(一)掌握总体
以下五点是同学们答辩时必须做到的：
1、脱稿汇报
2、突出重点
3、抓住兴趣
4、掌握时间
5、留下伏笔
(二)开场白的准备
答辩开始时要向专家问好，开场白是整个论文答辩的正式开始，它可以吸引注意力、建立可信性、预告答辩的意图和主要内容。好的开始是成功的一半，要切合主题、符合答辩基调、运用适当的语言。应避免负面开头，如自我辩解等(如“我最近找工作压力太大，准备不充分……”“我工作太忙，准备不太好……)，既不能体现对答辩委员会专家的尊重，也是个人自信不足的表现，答辩者在各位专家的第一印象中大打折扣。牢记谦虚谨慎是我国的传统美德，但是谦虚并非不自信。同时也要避免自我表现，洋洋得意，寻求赞赏。过度的表现，会引起答辩委员会专家的反感。(如“经过这么多年的思考，我认为我的这种制度设计已经达到最科学，最完美的……,”)
(三)报告论文
报告时应注意：掌握时间、扼要介绍、.沉