文档介绍：徐州市潘塘中心小学
教学内容
武术（3）基本手型，手法，步型
重点：动作到位富有力度
难点：初步展示武术“精，气，神”的忒点和风格
教学目标
1：学生能学生知道个基本动作的名称及动作结构，知道展示武术特点需要“精，气。神的配方
2：90%以上的学生能做出受型手法步型的动作60%以上的学生能进行单个的动作造型的创编
3:通过练****培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐
4:学生练****密度为 5-8次/人.
顺序
教学内容
达成领域目标
学生活动
次
教法指导
组织要求及预感
个人修改意见
情景导入
1：课堂常规
2明确学****目标
3： 搏击操
建立良好的师生关系和学****氛围
学生能按要求练****br/>1；体育委员整队
2：师生问好
3：见****生随堂听课
1：，明确要求
2：听口令练****br/>数
1~3
5~9
1：指定集合地点
2向学生问好
宣布课的内容
检查服装，安排见****生
1：体育委员带领练****br/>2：鼓励指导学生练****br/>3：讲解示范自编搏击操
要求：音乐伴奏
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四例横队练****br/>练****图形如下：
4 3
2 1
情景展开
1：导入本课学****内容——武术基本动作
1：语言激发学生练****兴趣
2要求学生能自我摸索
1：学生听讲，知道本节课学生的基本动作，模仿教师集体练****br/>要求；动作到位2：自主练****要求：注意力度提高单个动作质量，互相帮助共同提高3；集体练****要求；初步体现武术“精气神特点和风格
4：进行单个动作练****br/>5；简单动作创编
1：手型拳掌勾
2：手法推掌摆掌亮掌冲拳抱拳劈拳撩拳格肘
3：步型马步弓步仆步虚步歇步
4：讲解示范基本动作